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Céline Buchs est maître d'enseignement et de recherche dans le domaine "Processus sociocognitifs et interactions sociales".
Ses recherches s'insèrent dans le groupe de recherche
Développement, Apprentissage et Intervention en Situation
Scolaire (DAISS) dirigé par le Professeur Marcel CRAHAY. Ses
intérêts de recherche portent sur les dimensions sociales dans les
situations d’enseignement-apprentissage. Ils concernent plus
particulièrement les situations d’apprentissage entre pairs, la
transformation des connaissances, des croyances et attitudes, les effets
des pratiques évaluatives sur la motivation et l’apprentissage ainsi
que la menace des compétences dans la sélection académique.


