Université de Genève - Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation - Sciences de l'éducation

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Publications de Philippe Perrenoud en 2011

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université de Genève

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Livres

Perrenoud, Ph. (2011). Diez nuevas competencias para enseñar. Bogota : Magisterio Editorial (trad. en espagnol de Dix nouvelles compétences pour enseigner. Invitation au voyage. Paris : ESF).

Perrenoud, Ph. (2011). Diferenciação do Ensino. Uma questão de organização do trabalho. Curitiba : Editora Melo.

Perrenoud, Ph. (2011). Quand l’école prétend préparer à la vie… Des compétences ou d’autres savoirs ? Paris : ESF.

 

Articles et autres textes

Perrenoud, Ph. (2011). Standards ou programmes : à quel saint se vouer ? Résonances. Mensuel de l’École valaisanne, n° 8, Dossier « Réussite scolaire et… norme », mai, pp. 6-7 [2011_01].

Perrenoud, Ph. (2011). La formation  serait-elle devenue le dernier souci des hautes écoles ? Revue des HEP, n° 12, pp. 19-23 [2011_02].

Perrenoud, Ph. (2011). Maîtriser l’individualisation sauvage des parcours de formation. Blé 91. Bulletin de liaison des enseignants de l’Essonne, n° 46, avril, pp. 5-8 [2011_03].

Perrenoud, Ph. (2011). Métier d’élève : la part du feu. Résonances. Mensuel de l’École valaisanne, n° 8, Dossier «  », mai, pp [2011_04].

Perrenoud, Ph. (2011). Former les enseignants sans se référer sérieusement à leur travail, c’est possible ! Université de Genève : Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
[2011_05].

Perrenoud, Ph. (2011). Qu’est-ce qu’apprendre ? Mediadoc, n° 5, avril, pp. [2011_06]

  


 

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