Publication - Ordo : Les scénarios en images
La capacité à ordonner et la compréhension des relations d’ordre interviennent dans le traitement des informations visuelles et verbales.
Elles sont donc requises dans la plupart des activités scolaires de base (notamment l’apprentissage de la lecture et des mathématiques). Elles conditionnent aussi la compréhension des concepts de temps.
Comme CATÉGO, ORDO s’appuie sur les connaissances dont les jeunes enfants disposent touchant la notion d’ordre (suivre, dans l’ordre, des petites suites d’éléments) mais qu’ils n’ont pas encore suffisamment explicitées pour pouvoir les comprendre. ORDO cherche donc à les amener à comprendre ce qu’ils savent réussir.
Pour atteindre cet objectif, ORDO propose un ensemble d’activités basées sur des scénarios bien connus des jeunes enfants : journée de classe, construction d’un bonhomme de neige, journée à la plage... ORDO vise aussi la compréhension du temps et la maîtrise des repères temporels (saisons, mois, jours, moments de la journée, durée, heures, minutes…).
Destiné aux enseignants de l'école enfantine et primaire.
Ordo - Les scénarios en images, par Jean-Louis Paour, Christine Bailleux, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux. Paris : Hatier. ISBN : 978-2-218-93644-9.
Ordo - Apprendre à ordonner. Guide pédagogique, par Jean-Louis Paour, Christine Bailleux, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux. Paris : Hatier. ISBN : 878-2-218-93645-6.
20 avril 2011
30.03.2011 - Conférence de Francisco PONS: Les émotions à l'école
TECFA-Hour - Présentations de technologies informatiques
Séminaire interdisciplinaire des Archives Jean Piaget : Programme 2011
27 mai 2011 - Journée d'étude et d'échanges: Simulation et formation
1er juillet 2011 - Entrer dans l’écrit. Les prémices de la forme scolaire - Journée d'études en l'honneur de Thérèse Thévenaz-Christen
Publication - Ordo : Les scénarios en images
1-2 septembre 2011 - Colloque international : Former au monde de demain
5-7 septembre 2011 - Colloque La Restitution des savoirs
13 sept. 2011 - Conférence de Yael SHARAN: Cooperative Learning for Academic and Social Gains: valued pedagogy, problematic practice
14-17 septembre 2011 - 21e conférence EECERA: Éducation dès la naissance : recherche, pratiques et politiques éducatives
29 septembre 2011 - Leçon d'adieu d'Anik de Ribaupierre
11 octobre 2011 - Conférence de Päivi Tynjälä : Diverse Perspectives into Workplace Learning
Publication - Education et sociétés n°27: Redistribution, reconnaissance... justice ?
Publication : Gouverner l'éducation par les nombres ?
12 octobre 2011 - Journée de présentation-vente des publications de la Section des sciences de l'éducation
20 octobre 2011 - Journée internationale de la MOBILITE UNIVERSITAIRE
24 octobre 2011 - soirée des 20 ans du droit à l'éducation pour tous
2 novembre 2011 - Conférence d'António NÓVOA : A qui profite la professionnalisation des enseignants ? Savoirs et pouvoir
Publication : Bakhtine démasqué
18 novembre 2011 - Journée d'étude : Les métiers de la formation : contextes, compétences et pratiques
23 novembre 2011 - Conférence de Claude ANTTILA : Le système éducatif finlandais : de l’élitisme à l’égalité
23 novembre 2011 - Conférence de Margarita SANCHEZ-MAZAS : L’aide d’urgence en question(s)
26 novembre 2011 - Cérémonie de remise des diplômes
9 décembre 2011 - Journée scientifique "Pathologies de la personnalité : nouvelles perspectives intégratives"
Photos des remises de diplômes 2011
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