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VOL. 1 (2003)
Langues, constructivismes et interculturalité. Comment participer à l’harmonisation des sociétés par l’apprentissage du français, Angéline Martel
Politique ethnoculturelle du gouvernement malaisien et ses effets sur le statut des langues et de leur enseignement dans le supérieur: réflexions sur un contexte à partir d’une expérience, Aline Gohard-Radenkovic
Le droit à l’éducation: condition préalable de l’éducation pour tous, Stefania Gandolfi
L'enseignement de base en Afrique noire: pédagogie de grands groupes et formation des maîtres, Philippe Renard