Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systemes éducatifs (AISE)
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Objectifs de formation
Contenus de formation
Conditions d’admission
Perspectives professionnelles
L'admission en Maîtrise est possible au début de l'année académique ou au semestre de printemps.
La Maîtrise universitaire en sciences de l’éducation – AISE (90 crédits) propose deux orientations : l’étude des processus d’enseignement et d’apprentissage d’une part, l’étude des rapports dialectiques entre les systèmes d’éducation et la société d’autre part. La Maîtrise comporte des enseignements thématiques propres à chacune des spécialisations, des enseignements offerts dans d’autres domaines dits d’élargissement .et des enseignements méthodologiques préparant les étudiants à la recherche.
Objectifs de formation
Cette Maîtrise a pour objectif de préparer les étudiants à :
- s’approprier une culture scientifique diversifiée, ouverte sur les facettes des Sciences de l’éducation,
- se former à la recherche et par la recherche,
- développer des compétences orientées vers l’analyse de situations et de dispositifs d’enseignement et de formation,
- se former à l’intervention dans les systèmes éducatifs par la conception, la conduite et l’évaluation de dispositifs d’enseignement et de formation.
Contenus de formation
Cette Maîtrise propose :
Des enseignements thématiques répondant à un projet personnel de formation :
- Le choix de l’une des deux orientations offertes :
• une formation spécifique dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage,
• une formation orientée vers les problématiques que soulèvent les rapports entre éducation et société.
- La possibilité d’opter pour des domaines d’élargissement
- Le choix d’unités de formation libres ou la réalisation d’un projet indépendant
Une solide formation méthodologique permettant de se familiariser avec les diverses démarches d’investigation scientifique en éducation :
- Une formation à la recherche :
• des unités de formation de méthodologie présentant des approches variées
• un séminaire de recherche sur une thématique donnée, impliquant une participation active au travail de recherche
- Une formation par la recherche : un mémoire de recherche
Conditions d’admission
La Maîtrise est ouverte à tous les titulaires d’un Baccalauréat universitaire en sciences de l’éducation. Elle s’adresse également aux titulaires de Licences, de Baccalauréats ou de Maîtrises externes aux sciences de l’éducation, sous réserve du préavis du Comité de programme et de la validation d'un certificat complémentaire en sciences de l'éducation, défini par un cursus particulier dans le cadre du Baccalauréat en sciences de l’éducation. Voir article 4 du règlement d'études.
Perspectives professionnelles
Cette formation est destinée à des étudiants et à des professionnels intéressés par l'analyse et par l'intervention dans les systèmes éducatifs
- La collaboration scientifique dans la conception et la gestion des dispositifs de formation
- L'évaluation des dispositifs, des systèmes et des politiques d'enseignement et de formation
- La recherche fondamentale et appliquée en éducation
- Le conseil en formation
...au sein d'entreprises et d'institutions privées, d'administrations publiques, de services de recherche, d'associations, d'organisations internationales...