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Perrenoud, Ph. (2012). Quand l'école prétend préparer à la vie… Développer des compétences ou enseigner d'autres savoirs ? Paris : ESF.


Perrenoud, Ph. (2012). L'organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée. Paris : ESF.


Brühlmann, J. & Gather Thurler, M. (dir.) (2012).
Arbeitskulturen in Schulen. journal für schulentwicklung, 1.


Maulini, O. (Ed.) (2011). Les formes de travail scolaire : entre conflits de méthodes et développement des pratiques, Recherches en éducation, 10.


Krainz-Dürr, M. & Gather Thurler, M. (Ed.) (2010).
Re-Vision. Schulentwicklung - Lernen im Fokus. Journal für Schulentwicklung, 1.


Périsset, D. & Lehmann, L. (Ed.) (2010).
Forschung über die Lehrerinnen- und Lehrerbildung : Ansichten und Aussichten. Les recherches sur les formations à l'enseignement : perpsectives et prospectives. Revue suisse des sciences de l'éducation, 1.

Seuls figurent ici les livres récents. La liste complète des publications des membres de LIFE est disponible dans les pages individuelles.
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