Les Cahiers de la Section des sciences de l'éducation

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Les Cahiers de la Section des sciences de l’éducation forment une collection scientifique francophone où sont publiées des recherches menées par les enseignant·e·s et chercheur·e·s de la SSED, et des ouvrages issus de mémoires de maîtrise.

La collection s’adresse aux chercheur·e·s, formateurs et formatrices, enseignant·e·s, étudiant·e·s.

L'objectif de la collection est de mettre à disposition des lecteurs et lectrices les travaux et réflexions menés dans les différents champs de pratiques en sciences de l'éducation et relevant d'une diversité d'orientations méthodologiques et théoriques: approches biographiques, didactiques, économiques, expérimentales, historiques, interculturelles, psychanalytiques, psychopédagogiques, sociologiques, technologiques.

 

Documents utiles

Les procédures de publication de la collection

Les normes rédactionnelles de la collection

 

À paraitre le 1er juin 2016

Le comité de rédaction des Cahiers et des Carnets vous invite à participer au vernissage le mardi 14 juin à 18h

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