Evaluation psychométrique et différences individuelles

Le groupe de recherche Evaluation psychométrique et Différences Individuelles est dirigé par Thierry Lecerf (Maître d’enseignement et de recherche).

Domaines de recherche

La thématique principale des activités d’enseignements et de recherche de l’équipe concerne la construction, l’utilisation et l’interprétation des résultats de tests psychométriques, et plus particulièrement l’étude multivariée de la cognition. Nos travaux s’inscrivent aussi bien dans une perspective de recherche fondamentale que dans une perspective pratique.

Une première thématique porte sur la question de la structure des aptitudes cognitives. Plus précisément, il s’agit de déterminer quelle est la structure factorielle la plus adéquate pour décrire les données du WISC-IV et quel(s) est (sont) le(s) construit(s) mesurés par chaque sous-test ? Le modèle Cattell-Horn-Carroll (CHC) des aptitudes cognitives sert de cadre de référence principal.

Une deuxième thématique porte sur la question de la stabilité des performances intellectuelles au travers du temps. Plus précisément, il s’agit de déterminer si les performances estimées à partir des indices du WISC-IV sont stables sur un intervalle de 2 – 3 ans.

Une troisième thématique vise à étudier la variabilité inter- et intra-individuelle dans les fonctions exécutives, la vitesse de traitement, la mémoire de travail, et l’intelligence fluide. Les interrelations entre ces construits sont examinées à la fois sous l’angle de la performance moyenne et de la variabilité intra-individuelle dans un large plan multivarié. Il s’agit notamment de déterminer si la variabilité intra-individuelle représente une caractéristique stable du fonctionnement des individus.