|
|
Construire le métier de formateur d'enseignants Renforcer les compétences nécessaires aux professionnels de l'éducation et de la formation Développer les outils théoriques et méthodologiques pour conceptualiser, analyser, décrire, questionner les pratiques enseignantes Développer les outils théoriques et méthodologiques pour concevoir, développer, piloter, animer des dispositifs de formation en alternance (du plan et des modules aux pratiques de formation) Acquérir les connaissances et outils d'analyse nécessaires pour saisir les enjeux des processus de formation scolaire |
|
|
Formateur d’enseignants du primaire, du secondaire et du tertiaire des secteurs privé et public. Professionnel impliqué dans la
formation et l’éducation souhaitant développer son expertise en didactique professionnelle |
|
|
3 modules sur 4 semestres
Domaine 1: UF thématiques et ateliers (11 UF et ateliers 33 ECTS)
• Module 1 Approches didactiques et formation
- 3 UF et 1 atelier (12 ECTS)
• Module 2 Métier de formateur et dispositifs de formation et d’évaluation
- 3 UF et 1 atelier (12 ECTS)
• Module 3 Métier de formateur et contextes institutionnels et sociaux
- 3 UF et 1 atelier (12 ECTS)
Domaine 2: UF de préparation à la recherche et UF libre (27 ECTS)
• 2 UF d’introduction à la recherche (6 ECTS)
• 1 UF d’intégration (3 ECTS)
• 1 UF libre (3 ECTS)
• 1 UF de préparation au mémoire (3 ECTS)
• Mémoire (12 ECTS)
|
|
|
Prof. Joaquim DOLZ-MESTRE, Université de Genève |
|
|
Marie-Christine PHILIPPE, Université de Genève |
|
|
délivré conjointement par l’Université de Genève, l’Université de Lausanne et l’Université de Fribourg |
|
Période
Septembre 2013 à juin 2015 60 crédits ECTS
Délai d’inscription
10 juin 2013
Finance
CHF 10'000.-
Chèque formation
Renseignements
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation +41(0)22 379 90 76
|
Télécharger la carte postale >>
|