MAS - Théories, pratiques et dispositifs de formation d'enseignants

objectifs
Construire le métier de formateur d'enseignants
Renforcer les compétences nécessaires aux professionnels de l'éducation et de la formation
Développer les outils théoriques et méthodologiques pour conceptualiser, analyser, décrire, questionner les pratiques enseignantes
Développer les outils théoriques et méthodologiques pour concevoir, développer, piloter, animer des dispositifs de formation en alternance (du plan et des modules aux pratiques de formation)
Acquérir les connaissances et outils d'analyse nécessaires pour saisir les enjeux des processus de formation scolaire
public
Formateur d’enseignants du primaire, du secondaire et du tertiaire des secteurs privé et public. Professionnel impliqué dans la formation et l’éducation souhaitant développer son expertise en didactique professionnelle
programme
• 3 modules sur 4 semestres
Travail de fin d’études
direction
Prof. Francia LEUTENEGGER et Prof. Joaquim DOLZ-MESTRE, Université de Genève
coordination
Marie-Christine PHILIPPE, Université de Genève
gif
délivré conjointement par l’Université de Genève, l’Université de Lausanne, l’Université de Fribourg et l’Université de la Suisse Italienne
5e édition

Période
Février 2013 à février 2015
60 crédits ECTS

Délai d’inscription
10 janvier 2013

Finance
CHF 10'000.-
Chèque formation

Renseignements
Faculté de psychologie
et des sciences de l'éducation
+41(0)22 379 90 76

Télécharger la carte postale >>
gif

Pré-inscription
Formulaire (PDF) >>
top