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Fournir les outils permettant d'élaborer un protocole de recherche dans
le respect des règles éthiques, mener efficacement le recueil des
données, analyser les données récoltées et publier les résultats
Compétences visées
Savoir formuler des questions et des hypothèses scientifiques
Concevoir et rédiger un protocole de recherche: de l’idée à lamise en
pratique de l’étude
Effectuer des analyses statistiques simples et comprendre les
principes des méthodes plus avancées
Analyser la littérature scientifique de façon critique
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Médecin et professionnel de la santé souhaitant approfondir ses compétences en recherche clinique et mener une étude impliquant des patients
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6 modules obligatoires: Principes généraux de la recherche clinique • Etudes randomisées • Etudes transversales • Etudes de cas-témoins • Etudes de cohortes; tests et scores • Communication scientifique
2 modules à choix parmi 9, dont 4 à Genève: Bonnes pratiques des essais cliniques • Revue systématique et méta-analyse • Mesures répétées, données corrélées • Méthodes psychométriques
et 5 à Lausanne: Analyse de survie • Analyse médico-économique • Approche qualitative dans la recherche clinique • Epidémiologie génétique • Régression logistique |
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Prof. Thomas PERNEGER, Université de Genève |
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Hôpitaux universitaires de Genève (HUG) |
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9e édition
Période
Octobre 2013 à juin 2014
3 jours par module
16 crédits ECTS
Délai d’inscription
31 juillet 2013
Finance
CHF 5'000.- • CHF 800.- par module
Chèque formation
Renseignements
HUG – Service d'épidémiologie clinique
+41(0)22 372 90 36
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Découvrir le programme >>
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