Bien utiliser PowerPoint 1 – Concevoir une présentation

formens_bandeau

Problématique

  • Comment optimiser l’utilisation des logiciels de présentation dans mon enseignement ?
  • Comment puis-je améliorer mes diapositives pour qu’elles soient plus lisibles et qu’elles favorisent la compréhension de mes étudiant-e-s ?

Objectifs

  1. Déterminer les règles ergonomiques d’une présentation de type PowerPoint
  2. Concevoir ou améliorer une présentation

Descriptif

L’utilisation des logiciels de présentation (PowerPoint, Keynote, Prezi, etc.) est très répandue dans l’enseignement universitaire. Or, une présentation mal conçue ou mal utilisée peut avoir un effet contraire à celui qui est attendu, soit de favoriser un meilleur enseignement et un meilleur apprentissage chez les étudiant-e-s.

Dans la première partie de cet atelier, nous présenterons quelques règles de base pour concevoir une présentation avec un logiciel de type PowerPoint. Les manières de bien communiquer un message seront abordées dans la 2e partie de cet atelier (14 novembre 2013), tandis que la 3e partie sera dédiée aux moyens et outils visant à dynamiser les présentations en partant de PowerPoint et en allant au-delà de cet outil en particulier (printemps 2014).

Cette séance se déroulera sous la forme d’un exposé interactif suivi d’un moment de mise en pratique. A cet effet, nous vous invitons à vous munir d’un ordinateur portable et de quelques diapositives que vous utilisez dans le cadre de vos activités d’enseignement.

Animatrice

Catherine Huneault

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