FormA - Formation modulaire en pédagogie universitaire
Présentation
FormA initie à l’enseignement en milieu universitaire en proposant des ateliers interactifs, de la pratique de terrain ainsi que de l’accompagnement personnalisé.
Destinée principalement aux personnes qui débutent leur carrière d'enseignant universitaire, cette formation reste néanmoins ouverte à toute personne désireuse d'acquérir ou de consolider des bases en pédagogie universitaire.
La formation complète comprend trois modules et un séminaire d’intégration. Toutefois, il est possible de ne suivre qu’un ou deux modules.
Chaque module aborde un thème central de la pédagogie universitaire.
| Communiquer pour transmettre | : 5, 6 et 8 novembre 2013 |
| Enseigner pour apprendre | : 22, 23 et 24 janvier 2014 |
| Evaluer pour progresser | : 18, 20 et 21 mars 2014 |
Le séminaire d’intégration aura lieu le 24 juin 2014. Il est une journée de bilan, de réflexion et d’évaluation.
Public cible
- Assistant-e-s de l'Université de Genève
- Enseignant-e-s débutant-e-s de l'Université de Genève
Organisation
- Chaque module représente une semaine de formation à mi-temps (2 jours et demi) en principe complétée par une production personnelle (voir Certification)
- Chaque participant bénéficie de l’accompagnement d’un conseiller pédagogique de l’équipe FormEv
- Les ateliers sont interactifs et requièrent une participation active
- Le principe d’une alternance entre théorie et pratique inspire l’ensemble de la formation
Les ateliers sont assurés par l'équipe de conseillers pédagogiques de FormEv et l'équipe de conseillers techno-pédagogiques de NTICE.
Certification
Une attestation est délivrée indépendamment pour chaque module. Pour l'obtenir, le participant doit :
- Participer activement aux séances de formation
- Produire un travail personnel encadré par un conseiller pédagogique de l’équipe FormEv (voir conditions spécifiques à chaque module)
- Participer activement au séminaire d’intégration
Toutefois, la certification n’est pas obligatoire. Chaque participant-e peut s’arrêter au terme d’un module, d’une période d’accompagnement, du séminaire d’intégration.
Le volume de travail pour l’ensemble de la formation est d’environ 240 heures, soit par module, environ 40 heures de contact et 40 heures de travail personnel. Cela représente une formation en pédagogie universitaire de 9 ECTS.