Enseignement spécialisé - Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé (MESP)
Information sur la Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé
Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé (MESP)
Plan d'études, règlement et autres documents utiles à la MESP pour l'année académique 2013-2014
Information sur la Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé
Elle s’adresse également aux titulaires d'un diplôme délivré par une haute école suisse ou étrangère reconnue et au minimum de niveau bachelor en sciences de l'éducation, en pédagogie spécialisée, en logopédie, en psychologie, en psychomotricité, en éducation sociale ou en ergothérapie.
L'étudiant non titulaire d’un diplôme reconnu d’enseignant ordinaire mais qui a été retenu suite à la procédure d'admission avec un des titres précisés ci-dessus est admis avec un complément de formation d'au minimum 30 crédits et d'au maximum 60 crédits.
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Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé (MESP)
La MESP vient compléter les
autres formations professionnelles en enseignement au sein de l’IUFE, pour former des enseignants spécialisés, capables d’exercer l’ensemble des tâches de l'enseignement, en considérant les
besoins particuliers d'ordre éducatif, pédagogique et didactique des élèves de 4 à
20 ans. Ainsi, les objectifs scolaires à atteindre et les particularités des
différents contextes scolaires de l’enseignement spécialisé (appui à
l’intégration en classes ordinaires, classes spécialisées, institutions
spécialisées) sont pris en compte. A la fois spécialisée et universitaire, cette Maîtrise forme également les professionnels aux connaissances et à l’étude scientifique
des faits de l'enseignement spécialisé.
Le programme équivaut à 120 crédits ECTS et les unités de formation sont
réparties dans quatre domaines de compétences :
1. contexte politique, social et historique de la pédagogie spécialisée ;
2. déficiences, situations de handicap et besoins éducatifs particuliers ;
3. rôle et identité professionnels de l’enseignant spécialisé ;
4. enseignement et apprentissages en contextes d’enseignement spécialisé.
Ce dernier domaine - le cœur de la formation - comprend tous les apports sous
forme de cours, de stages et de séminaires contribuant à la planification, la
mise en œuvre, l’analyse et la régulation de l’activité professionnelle
(pédagogique et didactique) dans ses dimensions sociales, instrumentales,
cognitives et socio-affective.
L’une des difficultés du métier réside dans la nécessité de composer et
de maintenir son rôle d’enseignant avec et parmi différents
professionnels d’obédience thérapeutique, de lire en termes
pédagogiques et didactiques les besoins des élèves. Des dispositifs
particuliers -dits polyphoniques- contribuent à la construction de
l'identité et de la posture professionnelle de l'enseignant spécialisé.
Ce nouveau programme dans le domaine de l’enseignement spécialisé est conçu en référence aux directives de la CDIP et à la nouvelle loi sur l’instruction publique qui confie la formation des enseignants spécialisé à l’université.
Plus d'informations dans le Catalogue 2013-2014 :
Plan d'études, règlement et autres documents utiles à la MESP pour l'année académique 2013-2014
Les différents règlements et plans d'études ont été acceptés par toutes les instances compétentes et autorisées.
Plan d'études
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Règlement d'études
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Séance d'information de la rentrée
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Contrats pédagogiques pour les stages
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