Plan d'études - Psychologie option psycholinguistique
Présentation du Baccalauréat universitaire pluridisciplinaire en Linguistique et Psychologie
Ce Baccalauréat universitaire pluridisciplinaire de la faculté des Lettres permet aux étudiants de cette Faculté de se présenter à la procédure d’admission à la Maîtrise Universitaire de Logopédie (MUL) de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation (FPSE) sans complément d’études. Les étudiants inscrits dans ce programme suivent des cours en linguistique à la Faculté des Lettres (Branche A : 7 modules ou 84 crédits) et des cours en psychologie/psycholinguistique à la FPSE (Branche B : 84 crédits). En outre, pour le 15e module ils suivent 6 crédits en Français Langue Etrangère (FLE) à la Faculté des Lettres et 6 crédits en Sciences de l’Education à la FPSE. Les étudiants ayant réussi ces deux branches et le 15e module peuvent soumettre leur candidature à la formation en logopédie. Les étudiants titulaires de ce Baccalauréat universitaire et qui ne seraient pas admis à la MUL à l'issue de la procédure d'admission (concours) pourront poursuivre une Maîtrise universitaire à la faculté de Lettres, notamment en linguistique.
En résumé, la répartition des enseignements dans les deux facultés est la suivante:
Tableau 1
| Faculté | Crédits | Faculté | Crédits | |
| Lettres | FPSE | |||
| Branches | Linguistique | 84 | Psychologie | 84 |
| 15e module | Français Langue Etrangère (FLE) | 6 | Sciences de l’éducation | 6 |
| Total crédits | 90 | 90 | ||
La répartition des crédits pour chaque année de ce Baccalauréat universitaire dans les deux facultés est la suivante :
Tableau 2
| Année | Linguistique Branche A | Psychologie Branche B | 15e module | Total |
| B1 | 24 | 33 | 3 | 60 |
| B2 | 24 | 27 | 9 | 60 |
| B3 | 36 | 24 | 0 | 60 |
| total | 84 | 84 | 12 | 180 |
Inscriptions : Les étudiants doivent s’inscrire à la fois en lettres et à la FPSE.
Personne de contact (pour la FPSE) : à partir de la rentrée universitaire 2013-2014 : Valérie Favez ()
Personne de contact (pour les lettres) : Sandra Rubal ()
Branche A : Linguistique
La branche A correspond aux cours de ce Baccalauréat universitaire de linguistique. Le 7e module de linguistique est libre, mais nous conseillons qu’il soit choisi dans l’offre de ce Baccalauréat universitaire de Français Langue Etrangère (FLE) ou dans un module de linguistique de langue particulière. L’ensemble de ces cours constituent des pré-requis pour l’admission à la MUL.
Tableau 3 : Branche A
| Années | Modules | Intitulés | Crédits | Total |
| Première année | BA1a | Introduction générale aux sciences du langage | 6 | 24 |
| BA1b | La linguistique dans les sciences humaines et dans les sciences de la cognition | 6 | ||
| BA2a | La langue et sa structure I - Introduction | 6 | ||
| BA2b | La langue et sa structure II - phonétique et phonologie | 6 | ||
| Deuxième année | BA3a | La langue et sa structure III - Syntaxe | 6 | 24 |
| BA3b | La langue et sa structure IV - Syntaxe 2 | 6 | ||
| BA4a | La langue et sa structure V - Sémantique | 6 | ||
| BA4b | La langue et sa structure VI - Pragmatique | 6 | ||
| Troisième année | BA5a | Séminaires d’approfondissement I | 6 | 36 |
| BA5b | Séminaires d’approfondissement II | 6 | ||
| BA6 | Linguistique 6 (plan d’études de linguistique) | 12 | ||
| BA7 | Linguistique 7 (peut être pris en dehors du plan d’études de linguistique) | 12 | ||
| Total | 84 |
Conditions d’accès aux modules :
- 2e année : BA1 ou BA2 réussi pour accéder à BA3 et BA4
- 3e année : BA3 ou BA4 réussi pour accéder à BA5, BA6 et BA7
- Le 15e module peut être suivi n’importe quand durant les études.
Branche B : Psychologie et psycholinguistique
La branche B correspond à des cours obligatoires qui sont pour certains domaines à choisir dans une liste. Ces cours (84 crédits) s’organisent dans différents domaines et sont des pré-requis pour l’admission à la maîtrise de logopédie. Ils sont sélectionnés par le comité de programme de la logopédie, en accord avec la section de Psychologie de la FPSE.
Tableau 3 : Branche B
| Domaine | Code | Intitulé | ECTS | Total | Sem. | Compensable |
| Méthode (18 ECTS obligatoires) |
74102 74103 | Introduction à la méthodologie et aux analyses de données en psychologie et TD associés | 9 | 18 | AN | oui |
|
74152 74153 | Statistiques en psychologie I et TD associés | 9 | AN | oui | ||
| Neurosciences (9 ECTS obligatoires) | 71102 | Anatomie et physiologie du système nerveux | 6 | 9 | AN | oui |
| 71128 | Neuropsychologie | 3 | P | oui | ||
|
Psychologie
générale (12 ECTS à choix) | 71121 | Psychologie cognitive | 6 | 12 | AN | oui |
| 74101 | Psychologie du développement cognitif | 6 | AN | oui | ||
| 74154 | Psychologie différentielle et de la personnalité | 6 | AN | oui |
| Domaine | Code | Intitulé | ECTS | Total | Sem. | Compensable | |
|
Psychologie
clinique (15 ECTS obligatoires) | 74150 | Travaux pratiques Tests | 3 | 15 | A ou P | oui | |
| 74163 | Théorie des tests | 3 | P | oui | |||
| 74110 | Introduction au développement social et affectif | 3 | A | oui | |||
| 7111D | Psychopathologie développementale I | 3 | P | oui | |||
| 71127 | Psychopathologie de l'adulte | 3 | A | oui | |||
|
Psychologie
clinique (3 ECTS à choix) | 74155 | Introduction aux approches psychothérapeutiques | 3 | 3 | P | oui | |
| 74172 | Evaluation psychologique: Démarches, tests et questionnaires | 3 | A | oui | |||
| 7417C | Introduction à la psychologie du couple, de la famille et des relations interpersonnelles | 3 | A | oui | |||
| 7417D | Approches psychodynamiques | 3 | A | oui | |||
| 7417E | Psychologie clinique de l'adolescence | 3 | P | oui | |||
| 7111I | Psychologie de la déficience mentale | 3 | A | oui |
| Domaine | Code | Intitulé | ECTS | Total | Sem. | Compensable |
|
Psycholinguistique (27 ECTS obligatoires) | 7111C | Introduction à la psycholinguistique I | 3 | A | non | |
| 7414A | Introduction à la psycholinguistique II | 3 | P | non | ||
| 72118 | Psycholinguistique de l'adulte | 3 | 27 | A | non | |
| 72122 | Acquisition du langage oral | 3 | A | non | ||
| 7417A | La lecture et son acquisition | 3 | P | non | ||
| 7417B | La production écrite et son apprentissage | 3 | P | non | ||
| 74174 | Bases anatomo-physiologiques de l'audiophonologie | 3 | A | non | ||
| 74182 | TP Approche descriptive du langage oral | 3 | A | non | ||
| 74183 | TP Approche expérimentale du langage | 3 | P | non |
15e module : Français langue étrangère (FLE) et Science de l’Education (SSED)
Pour ce 15e module, les étudiants suivent 6 crédits en Français Langue Etrangère (FLE) à la Faculté des Lettres et 6 crédits en Sciences de l’Education à la FPSE.
En B1, un cours de 3 credits est à suivre dans la liste suivante des cours en SSED :
| Domaine | Code | Intitulé | ECTS | Sem. | Compensable |
| SSED, orientation éducation et formation | 742850 | Didactique comparée: processus d'enseignement et difficultés d'apprentissage | 3 | P | oui |
| 742851 | Didactique du français: production écrite et difficultés d'apprentissage | 3 | A | oui | |
| SSED, orientation éducation spéciale | 742383 | Education précoce et situations de handicap | 3 | A | oui |
| 752254 | Intervenir auprès d’élèves présentant des troubles spécifiques de l’apprentissage en contexte ordinaire ou spécialisé | 3 | P | oui | |
| 742861 | Processus d’apprentissage des élèves avec des besoins éducatifs particuliers | 3 | P | oui |
Conditions de réussite de cette branche B : les 27 crédits des cours du domaine de la psycholinguistique doivent être réussis avec une note d’au moins 4 (donc non compensable). Par contre, pour les 60 crédits des autres domaines, l’étudiant peut décider de conserver une ou des note(s) inférieure(s) à 4 mais égale(s) ou supérieure(s) à 3 jusqu’à concurrence de 6 crédits, auquel cas les 60 crédits requis pour la Branche sont octroyés en bloc.
| Cours de psychologie pour Lettres B1 et cours de linguistique BA1-2 L’organisation des autres crédits (suivis en B2-B3) de ce module sera annoncée ultérieurement. Attention : Horaires susceptibles de modification (toujours se référer au programme officiel des cours) | ||||||||||
| lundi A | lundi P | mardi A | mardi P | mercredi A | mercredi P | jeudi A | jeudi P | vendredi A | vendredi P | |
| 8h-10h | 74101 | 74101 | BA1b 32C1074 | 74110 | 71121 | 71121 | ||||
| 10h-12h | BA1b 32C1073 | TP BA1a 32C1072 | 74154 | 74154 | BA1a 32C1071 | BA2a 32C1075 | ||||
| 12h-14h | 7111D | 74103 | 74103 | |||||||
| 14h-16h | 74102 | 74102 | 71102 | 71102 | TP BA2a 32C1076 | BA2b | ||||
| 16h-18h | 742383 | BA2b | 742861 | |||||||
| 18h-20h | 752254 | 742851 | 742850 | |||||||
Cours obligatoires en psychologie :
74102 Introduction à la méthodologie et aux analyses de données en psychologie (9 ECTS)
74103 TD associés (horaires à choix)
74110 Introduction au développement social et affectif (3 ECTS)
71102 Anatomie et physiologie du système nerveux (6 ECTS)
7111D Psychopathologie développementale I (3 ECTS)
Cours à choix en psychologie (2 sur 3) :
71121 Psychologie cognitive (6 ECTS)
74101 Psychologie du développement cognitif (6 ECTS)
74154 Psychologie différentielle et de la personnalité (6 ECTS)
Cours à choix en SSED (1 sur 5) :
742850 Didactique comparée: processus d'enseignement et difficultés d'apprentissage
742851 Didactique du français: production écrite et difficultés d'apprentissage
742383 Education précoce et situations de handicap
752254 Intervenir auprès d’élèves présentant des troubles spécifiques de l’apprentissage en contexte ordinaire ou spécialisé
742861 Processus d’apprentissage des élèves avec des besoins éducatifs particuliers
Cours obligatoires en lettres :
BA1a 32C1071 Introduction aux sciences du langage (6 ECTS)
BA1a 32C1072 TP associé
BA1b 32C1073 Histoire et épistémologie de la linguistique (3 ECTS)
BA1b 32C1074 Langage et cognition : origine et évolution du langage et de la communication (3 ECTS)
BA2a 32C1075 La langue et sa structure I (6 ECTS)
BA2a 32C1076 TP associé
BA2b Introduction à la phonétique et à la phonologie (6 ECTS)
BA2b TP associé