Stations formatives

Objectifs
Participation et modalités d'inscription
Règles de fonctionnement
Programme et formats
Préparation aux stations
Portfolio
Résumé écrit
Résultats
Contacts
FAQ

Introduction aux stations formatives: Présentation aux étudiants de 2ème année Bachelor du 18 février 2013:

Objectifs

Les stations formatives vous permettent de vous entraîner aux compétences cliniques et relationnelles lors d'une consultation avec un(e) patient(e) standardisé(e) ou un(e) patient(e) instructeur/instructrice.

Les patients standardisés (PS) sont des personnes en bonne santé, qui sont entraînées à reproduire de façon la plus réaliste possible l'histoire et les signes cliniques d'un vrai patient.

Les patients instructeurs (PI) sont de vrais malades, qui sont entraînés à guider et à donner un feedback précis lors de la station.

Participation et modalités d'inscription

La participation aux cinq stations formatives est obligatoire. Le passage des stations 1 à 4 est un prérequis pour pouvoir vous inscrire aux examens du module 4, tandis que le passage de la station formative 5 est obligatoire pour l'examen de l'UIDC.

L'inscription aux stations est faite d'office, sauf pour les stations se déroulant en cabinet. Les listes de passage sont mises à disposition sur Chamilo et vous en êtes avertis par e-mail. La date et l'horaire attribués doivent impérativement être respectés. Les rocades sont interdites, sauf en cas d'accord préalable de la responsable de la station.

En cas de force majeure (absence justifiée uniquement), il est possible de prendre contact avec , secrétariat des étudiants, pour une inscription dans la session de rattrapage. Un certificat ou un justificatif sera demandé pour chaque absence.

Veuillez noter que les places disponibles au sein de la session de rattrapage sont limitées et réservées UNIQUEMENT aux étudiants ayant eu des empêchements justifiées et de dernière minute. Nous ne pouvons pas garantir le passage d'un étudiant qui aurait oublié de se présenter ou qui ne nous aurait pas prévenu à temps de son absence prévisible.

Règles de fonctionnement

Matériel et tenue vestimentaire

Vous devez vous munir de votre matériel de base pour chaque station:

  • Blouse blanche, ainsi que votre badge d'identification des HUG
  • Matériel d'examen clinique (stéthoscope, lampe, marteau réflexe pour la SF4, goniomètre pour la SF5)
  • Bloc-notes et de quoi écrire
  • Votre portfolio.

La tenue vestimentaire doit être conforme aux règles hospitalières des HUG:


Règles générales

  • Vous êtes responsable de respecter l'horaire qui vous a été attribué. Il ne sera pas possible de rattraper le jour même une station à laquelle vous ne vous seriez pas présenté, ni de prolonger une station à laquelle vous seriez arrivé en retard.
  • Pendant la station vous êtes libre de prendre des notes.
  • Appelez le patient par le nom inscrit sur la consigne.
  • Présentez-vous avec votre nom et votre statut professionnel réels (c'est-à-dire celui d'étudiant en médecine).
  • N'oubliez pas de vous désinfecter les mains avant et après l'examen physique.
  • Considérez le patient standardisé comme un patient réel, en lui expliquant quelle partie de l'examen vous allez réaliser. Le patient vous donnera alors son accord ou, le cas échéant, vous donnera un résultat écrit.
  • Pendant l'examen physique, expliquez au patient ce que vous êtes en train de faire, sans utiliser de jargon. De cette manière, le superviseur comprendra aussi ce que vous êtes en train de faire.
  • Ne faites pas l'erreur de croire, puisqu'il s'agit d'un patient standardisé, que l'examen physique sera forcément normal.

Programme et formats

De nouveaux formats de station formative ont été introduits à partir de l'année 2011/12. A partir de la station formative 2, chaque étudiant(e) passera une station en cabinet, une station filmée et une station "observation directe". Ainsi, à chaque station formative, un tiers de la volée passera la station en cabinet, un tiers passera la station filmée et l'autre tiers sous forme "observation directe".

Vous serez attribués d'office à un format de station.

Pour plus d'information, cliquez sur le lien correspondant à chaque format.

Station Unité ThèmeObjectifs spécifiques Format(s)
SF1Excrétion et Homéostase Sémiologie digestive
  • Caractérisation d'une douleur abdominale
  • Examen physique ciblé sur l'abdomen
  • Début de la consultation (3 phases), empathie et légitimation
"observation directe"
SF2 Respiration/Synthèse du module 2 Sémiologie cardio-vasculaire
  • Caractérisation d'une douleur thoracique ou anamnèse d'une insuffisance cardiaque
  • Examen physique ciblé sur le système cardio-vasculaire
  • Construire la relation (empathie, légitimation, soutien), fin de la consultation.
"observation directe", "vidéo" et "cabinet"
SF3 Perception, émotions et comportement Sémiologie respiratoire
  • Caractérisation d'une douleur thoracique et/ou d'une dyspnée
  • Exploration longitudinale de l'histoire du patient
  • Examen physique ciblé sur le thorax (poumon, coeur)
  • Technique de récolte d'informations (questions ouvertes), exploration des représentations du patient, empathie
"observation directe", "vidéo" et "cabinet"
SF4 Défenses et Immunité/Infections Sémiologie neurologique
  • Examen neurologique ciblé
  • Explication, planification et fin de la consultation
"observation directe", "vidéo" et "cabinet"
SF5 UIDC Sémiologie locomotion Station avec patient instructeur

Préparation aux stations

Afin de tirer le meilleur bénéfice de ces exercices pratiques, il est indispensable de vous y préparer:

Portfolio

Le portfolio des stations formatives sera rempli par le superviseur après chaque station. Il permet de suivre l'évolution de votre performance et d'inscrire les objectifs définis. Il contient également une page d'auto-évaluation pour votre station filmée, à remplir par vous-même.

Le portfolio vous sera remis lors de la première station. Il doit être apporté à chaque station (aussi aux stations en cabinet et au feedback de la station vidéo).

Si vous avez perdu votre portfolio, vous pouvez le télécharger ici:


Résumé écrit

A la fin de chaque station (sauf pour la SF4 et SF5), chaque étudiant devra remplir un résumé dans lequel il retranscrira les informations relevées lors de la consultation (anamnèse, examen physique, motif de la consultation, etc...).

Document décrivant les différentes parties du résumé:


A titre d'illustration, voici un exemple de résumé contenant tous les élément devant y figurer:

Exemple de résumé (75 Ko, pdf)

Pour en savoir plus:


Feedback des résumés:

Résultats

A partir de la station formative 3 de l'année 2012/13, il n'y aura plus de résultats sous forme de score (pourcentage). Le portfolio comporte une évaluation générale de l'anamnèse, de l'examen physique et de la communication, ce qui permet de mieux suivre l'évolution de la performance globale.

Contacts

Responsable des stations formatives 1 à 4:

Responsable de la station formative 5:

Secrétariat des étudiants (pour les questions concernant l'horaire de passage):

Secrétariat des stations formatives (pour les questions concernant les superviseurs):

FAQ

Questions? Avant de nous contacter, consultez le FAQ - vous y trouverez peut-être la réponse à votre question!

top