Bilan: étape 7

Mettre en commun les connaissances acquises; les appliquer au problème pour réévaluer et modifier les hypothèsesParagraphe

Objectifs

  • Mettre en commun les connaissances acquises par auto-apprentissage pour corriger et ajuster les hypothèses et explications élaborées dans le Tutorial. 
  • Confronter ces nouvelles connaissances aux critiques faites par les autres membres du groupe afin d’en vérifier la compréhension. 
  • Appliquer les nouvelles connaissances acquises à des problèmes similaires. 

Durée

  • 60-90 minutes

Etudiants

Vous devez vous entendre sur la méthode la plus appropriée pour profiter au maximum de l'acquisition des connaissances de chacun en fonction du temps à disposition pour effectuer le bilan.

Le plus efficace est de revoir le problème dans son ensemble en y appliquant les connaissances acquises. C’est également l’occasion de discuter et de se faire expliquer les points mal compris ou controversés rencontrés au cours de l’auto-apprentissage.

Attendez-vous à ce que le tuteur teste vos capacités à appliquer vos nouvelles connaissances à un problème similaire (Quizz)

Tuteurs

Quatre éléments sont à retenir:

  • Avant d'entreprendre cette étape, le groupe doit s'entendre explicitement sur la façon de progresser dans la discussion. 
  • La rentabilité de l'étape vient de la discussion et non d’une récitation des connaissances acquises. Il est important que l'étudiant présente ses connaissances dans ses propres mots et les applique au problème. 
  • C'est le moment où vous vérifiez que les objectifs d'apprentissage énumérés par le groupe ont été acquis de façon adéquate par chaque étudiant, et que les explications et la solution définies par le groupe sont comparables à celles élaborées dans votre cahier du tuteur. 
  • Pour un problème particulier, il vous est suggéré à ce moment de tester la capacité des étudiants à utiliser leurs nouvelles connaissances pour résoudre un problème similaire. 

 

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