Tutorial: étape 2

Définir le problème et dresser une liste des éléments et des phénomènes à expliquer

Objectifs

• Etablir une description synoptique du problème, en résumant en une ou deux lignes les éléments importants. 
• Formuler une liste des éléments, mécanismes, phénomènes qui demandent une interprétation ou une explication. 
• Préparer l'étape d'analyse (3) en donnant un ordre d’importance aux éléments identifiés.

Durée

• 5-10 minutes

Etudiants

• Les étudiants s’entendent sur une formulation résumant la situation et ses caractéristiques principales.
• Les étudiants établissent une liste de questions représentant le consensus du groupe.
• Ces éléments sont écrits sur le TBI

Tuteurs

• Le tuteur invite le groupe à décrire en une phrase le contenu du problème. 
• Le tuteur doit à tout prix éviter que le groupe n'entreprenne l'analyse du problème avant qu'il n'y ait consensus sur la liste et l’ordre des questions à discuter. Au besoin, il aide à compléter le plan de la discussion.

[ exemples d'intervention du tuteur  ]