Commission administrative

Président :  Professeur Yves FLÜCKIGER, vice-recteur

Membres de l'Université
Professeur Thierry COURVOISIER, Faculté des sciences
Professeur Laurent BERNHEIM, vice-doyen, Faculté de médecine
Professeure Christine KADDOUS, Faculté de droit
Professeur Bernard MORARD, doyen, Faculté des sciences économiques et sociales
Professeur Fabio LORENZI CIOLDI, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Professeur Nicolas ZUFFEREY, doyen, Faculté des lettres

Invités permanents

Monsieur Stéphane BERTHET, secrétaire général
Madame Marie-Madeleine MAJOR-MORGER, Service du budget



Mission de la commission administrative (COMAD)

Elle assiste le rectorat dans la gestion du crédit budgétaire destiné à couvrir des dépenses non prévisibles ou extraordinaires ne pouvant être prises en charge par les différentes facultés.

La COMAD soutient principalement :
- L’installation des nouveaux professeurs (crédit d’installation destiné aux nouveaux professeurs, n’inclut pas les promotions internes à la fonction de PAS).
- Les conférences / colloques se déroulant à l’Université (frais de repas et d’hébergement, déplacements des conférenciers, location de salles, etc.)

Elle n’entre, en principe, pas en matière sur :

- Les publications / les frais de traduction (actes de colloque)
- Les projets de recherche
- Le financement de colloques organisés à titre régulier
- Le financement des salaires


Pour vous aider à constituer votre dossier, voici une check liste non exhaustive
:

- Lettre de présentation du projet avec précision du montant demandé
- Budget détaillé des charges et des revenus estimés
- Lettre de soutien du Doyen
- Montant accordé par la Faculté et/ou le Département
- Autres sources de financement sollicitées avec précision des montants
- Pour les colloques : nombre de participants attendus

Pour les projets d’investissement dépassant CHF 300'000.-, prendre la précaution de vérifier auprès du service des subventions de la Division financière la possibilité d’obtenir une subvention fédérale.

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