Maîtriser les outils – Tutoriels Moodle, Zoom, Mediaserver et cie

Moodle

Moodle est une plateforme d'enseignement en ligne (LMS ou Learning Management System en anglais) qui permet la création, la gestion et le suivi des cours. Son but est de fournir un soutien à l'enseignement et à l'apprentissage en ligne.

Moodle est aujourd’hui la seule plateforme d’enseignement proposée par l’UNIGE. Moodle a été choisie pour sa flexibilité, la grande diversité et personnalisation de ses outils et sa compatibilité avec une pédagogie socio-constructiviste. Quatre heures suffisent en général pour en comprendre les bases et pour créer un espace en ligne afin d'accompagner vos enseignements.


Tutoriel Moodle - Créer un cours

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En créant un espace de cours sur Moodle, vous pouvez communiquer avec vos étudiant-es, mettre des ressources à leur disposition, organiser des activités ou encore encadrer du travail de groupe.

Tutoriel PowerPoint : Créer un cours sur Moodle


Tutoriel Moodle - Transmettre aux étudiant-e-s les informations d’inscription au cours

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Privilégier l’auto-inscription des étudiant-es, afin qu’ils et elles se saisissent de leur environnement d’apprentissage.

Tutoriel Powerpoint : Transmettre aux étudiant-es les informations d’inscription au cours


Tutoriel Moodle - Structurer son cours avec des sections

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Structurer un cours sur Moodle permet une meilleure orientation dans l’environnement d’apprentissage pour les étudiant-es, tout en facilitant la communication entre enseignant-es et étudiant-es pour progresser dans le cours.

Tutoriel Powerpoint : Structurer son cours avec des sections


Tutoriel Moodle - Utiliser un forum pour communiquer avec ses étudiant-e-s

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Votre espace de cours Moodle dispose d’un canal d’annonce qui vous permet de contacter par e-mail toutes les personnes inscrites à l’espace de cours (étudiant-es, mais aussi assistant-es et enseignant-es).

Tutoriel PowerPoint : Utiliser un forum pour communiquer avec ses étudiant-es


Tutoriel Moodle - Utiliser l’activité «Devoir» pour permettre aux étudiants de déposer des travaux

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L’activité « Devoir » permet d’encadrer les travaux à rendre. Il permet de récolter les travaux en encadrant éventuellement la date de remise. Il est également possible d’évaluer les travaux et de rendre la note et le feedback de façon individuelle à chaque étudiant-e.

Tutoriel PowerPoint : Utiliser l’activité «Devoir» pour permettre aux étudiant-es de déposer des travaux

Voir aussi : Tutorial PowerPoint : Comment permettre la consultation, par l’étudiant-e, du devoir évalué


Tutoriel Moodle - Consulter et télécharger les travaux

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Tutoriel Moodle - Évaluer le travail

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Tutoriel Moodle - Test pour créer un quiz

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L’activité « Test » permet de créer des quiz, qui peuvent être utilisés pour l’évaluation ou l’auto-évaluation des étudiant-es. Ils peuvent permettre à l’enseignant-e de tester la bonne compréhension du cours tout au long du semestre, ou permettre aux étudiant-es de tester leurs connaissances de façon interactive en obtenant immédiatement du feedback.

L'activité contient un large choix de types de questions, y compris les questions à choix multiple, les vrai-faux, les textes à trous, les questions ouvertes, les questions calculées, et le glisser-déposer sur images ou texte.

Tutoriel PowerPoint : Utiliser l'activité «Test» pour créer un quiz

Voir aussi : Tutoriel PowerPoint : Comment permettre la consultation, par l’étudiant-e, du test évalué

Créer des groupes sur Moodle permet de restreindre l’accès à certaines ressources, activités ou sections du cours, à un groupe d’étudiant-es. Le mode groupe permet de contacter chaque groupe via le canal d'annonce (forum), ou encore de récolter et évaluer les travaux de groupes de façon efficace.


Tutoriel Moodle Examen - Créer, paramétrer un examen

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Tutoriel Moodle Examen - Utiliser l'activité Devoir de Moodle pour un examen écrit

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