L'école autrement ? | Résonances , 04.12.2021 

L'ouvrage "L'école autrement?", dirigé par Frédéric Darbellay (Université de Genève), Zoe Moody (HEP Valais et Université de Genève) et Maude Louviot (Université de Genève), propose un regard théorique et pratique sur les débats actuels du passé, du présent et de l'avenir des pédagogies alternatives.

La sortie scolaire, paradoxale évasion | Résonances , 04.12.2021 

Article rédigé par Olivier Maulini, professeur au sein de la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation dans le Laboratoire Innovation Formation Education.

Une exposition photo met la diversité en musique | Le Journal de l'UNIGE, 01.12.2021 

Les Bains des Pâquis accueillent une exposition de photographies réalisées par des étudiant-es de l’UNIGE en collaboration avec la FPSE sur le thème de la diversité culturelle et ethnique.

Gestes barrières contre le Covid et lassitude | RTS La 1ère, Le 12h30, 01.12.2021 

La pression à se faire vacciner contre le Covid fait parfois monter les tensions entre les proches. Et les couples n'y échappent pas. Les explications de Nicolas Favez, professeur de psychologie clinique à l'UNIGE.

Le vaccin déchire les couples | Femina, 21.11.2021 

La pression à se faire vacciner contre le Covid fait parfois monter les tensions entre les proches. Et les couples n'y échappent pas. Les explications de Nicolas Favez, professeur de psychologie clinique à l'UNIGE.

Consommer plusieurs médias en même temps affecte la santé mentale des enfants | RTS La 1ère, CQFD, 19.11.2021 

La consommation de différents médias en même temps aurait des effets délétères sur la santé mentale des enfants, selon une étude récente. Interview de Pedro Cardoso-Leite, professeur en science cognitives à l'Université du Luxembourg. Il a dirigé l'étude en collaboration avec la FPSE.

Déprimés par la crise du climat | Echo Magazine , 18.11.2021 

De plus en plus de jeunes souffrent d'éco-anxiété, une forme d'angoisse exacerbée par le déni des autres générations. Les commentaires de Tobias Brosch, responsable de la chaire de psychologie du développement durable à l'UNIGE.

" Il y a une grande maturité en Suisse sur le jeu vidéo" | Heidi News , 16.11.2021 

Les jeux vidéo peuvent avoir des conséquences bénéfiques sur les capacités cognitives. Daphné Bavelier, professeure à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UNIGE, a démontré dans ses travaux que le fait de jouer à certains jeux de tir en vue subjective améliore les réflexes et l’acuité visuelle.

L'anglais en jouant avec d'autres enfants | Echo Magazine, 11.11.2021 

Une Neuchâteloise a créé il y a quatre ans une méthode d'anglais par des enfants pour les enfants. Les explications de Chantal Erard, chercheuse rattachée à la formation en enseignement primaire de l'UNIGE.

L'école et l'inégalité sociale | RTS Un, Le journal 12h45, 04.11.2021 

Une école qui offre les mêmes chances à tous les enfants quel que soit leur niveau socio-économique. C'est l'idée que l'on se fait bien souvent encore de l'instruction publique. Interview de Barbara Fouquet-Chauprade, maître d'enseignement et de recherche à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

Les psys face à la vague "d'éco-anxieux" | Le Temps, 29.10.2021 

A chaque rapport du GIEC, chaque COP ou catastrophe écologique, une foule de patient-es «éco-anxieux/euses» déferle dans les cabinets de psychothérapeutes sensibilisés à la question. Un état de fait qui pousse la discipline à l'introspection. Les commentaires de Tobias Brosch, fondateur en 2015 du Laboratoire de décision et de comportement durable à l'UNIGE.

Une application pour personnes psychotiques | RTS La 1ère, CQFD, 28.10.2021 

Une équipe de l’UNIGE a développé une application qui permet de suivre quotidiennement la fréquence et l’intensité des symptômes de personnes à risque de psychose, afin de pouvoir adapter leur suivi médical et déterminer la cause de l’apparition des symptômes. Interview de Maude Schneider, professeure assistante à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

Dans la tête d'un colérique | RTS Un, Dans la tête de..., 27.10.2021 

Voyage dans la tête d'un colérique à travers des portraits poignants, des expériences comportementales avec des sujets, des volontaires, le décodage d’images de caméras de surveillance et l’avis éclairé de nombreux spécialistes. Les explications de Boris Cheval, collaborateur scientifique au Centre interfacultaire en sciences affectives de l'UNIGE.

Parents main dans la main | Coopération Gesmat, 26.10.2021 

Être parent au quotidien, c'est tout sauf simple. Il est donc indispensable de pouvoir compter sur son/sa conjoint-e. Le point avec Nicolas Favez, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE et auteur de «L'art d'être coparents».

Les bandes de filles en séries, on dit oui! | Le Matin Dimanche, 24.10.2021 

L'amitié féminine déclinée en séries? Un trend qui se porte mieux que jamais et nous invite à faire bouger les lignes. Les explications de Klea Faniko, psychosociologue et spécialiste des questions de genre à l'UNIGE.

«Du bist doch zu hübsch für IT»| Tages-Anzeiger, 21.10.2021 

Die Zukunft ist digital und noch in Männerhand: Nur 18 Prozent der Beschäftigten in der Techbranche sind Frauen. Drei Informatik- und Technikstudentinnen erklären, woran das liegen könnte. Die Kommentare von Isabelle Collet, Professorin für Pädagogik an der UNIGE.

Inégalités scolaires : "notre croyance dans une école méritocratique nous empêche en partie de nous emparer du problème" | Le Monde , 19.10.2021 

Pour Barbara Fouquet-Chauprade, maître d'enseignement et de recherche à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE, l’école a besoin de «politiques d’envergure qui dépassent le temps du quinquennat» et d’une «approche transversale» pour réduire les inégalités scolaires.

«Les femmes ont besoin de l'IA, mais l'IA a surtout besoin des femmes» | Heidi News, 17.10.2021 

Le secteur de l’intelligence artificielle a-t-il besoin de ses propres guerilla girls? C’était le thème d’une conférence qui a eu lieu au Festival de l’intelligence artificielle et des arts à Genève, organisé par la fondation impactIA. Les commentaires d'Isabelle Collet, professeure associée à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UNIGE.

Quand le premier amour ressurgit | Femina, 17.10.2021 

La moitié des adultes pensent souvent à leur premier crush. Et certains décident même de se remettre ensemble. Mirage ou autoroute vers le bonheur? Réponse de Nicolas Favez, professeur en psychologie à l'UNIGE.

Les jeux vidéos apprennent à apprendre | RTS La 1ère, CQFD,  15.10.2021 

Les jeux vidéo d'action améliorent les capacités d'apprentissage de nouvelles tâches, autrement dit, ils aident à apprendre. C'est le résultat d'une recherche menée à l'UNIGE. Les explications de Daphné Bavelier, professeure en neurosciences cognitives à l'UNIGE.

Les enfants accros aux Pop It | Radio Lac,  11.10.2021 

Impossible de passer à côté des Pop It. Ces plaques en silicone multicolores, aux formes variées, qui vont de l’ananas, en passant par la glace ou la licorne, ont envahi les cours de récréation! Et les enfants sont accros à ces jeux. Mais pourquoi? Les explications de Paulina Buffle, docteur associée au Baby Lab, à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UNIGE. (émission de 18h du 11 octobre, dès la 3'44 minutes).

Quels animaux ont des émotions comme les humains? | Le Matin Dimanche,  10.10.2021 

Quels animaux ont des émotions comme les humains ? La réponse de Thibaud Gruber, professeur à l’Université de Genève.

Oublier l'inceste pour y survivre | Le Matin Dimanche,  10.10.2021 

Chez de nombreuses personnes ayant subi des abus sexuels durant l’enfance, la mémoire efface les agressions, parfois durant des décennies. Ce phénomène a un nom: l’amnésie traumatique. Les explications de Grazia Ceschi, docteure en psychologie à l’Université de Genève et spécialiste en santé mentale post-traumatique.

Ecoles Montessori et écoles traditionelles | Résonances, 7.10.2021 

L'objectif du projet est d'analyser l'impact de différentes approches pédagogiques sur la gestion de l'erreur (aussi appelée gestion de la performance) et le
développement scolaire des enfants. L'analyse de David Sander et d'Édouard Gentaz, professeurs à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

La science a mauvais genre | Sciences et avenir,  6.10.2021 

C'est le titre d'un film diffusé sur France2. Car aujourd'hui, les femmes ne représentent qu'un tiers des emplois dans les sciences, et parfois moins de 15% dans les secteurs comme les mathématiques ou le numérique. Interview d'Isabelle Collet, professeure associée à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

Journée internationale du sourire  | RTS Un, 12h45,  5.10.2021 

Le 4 octobre 2021, c'était la journée internationale du sourire. Interview de Didier Grandjean, professeur au Centre interfacultaire en sciences affectives de l'UNIGE (dès 8'19'').

Pourquoi je joue à des jeux sur mon téléphone ? | RTS, Podcast MicroSciences,  4.10.2021 

" Je suis consternée par le temps que j’ai passé à jouer à des jeux débiles sur mon téléphone portable. Mais je n’ai peut-être pas fait que perdre mon temps, derrière mon écran : Daphnée Bavelier, professeure à l’Université de Genève, où elle dirige le laboratoire de neuroscience cognitive, m’explique comment les jeux virtuels peuvent nous permettre de développer certaines compétences. "

" L'enseignement de la finance ne doit pas être sec et ennuyeux " | L'Agefi,  1.10.2021 

Après une carrière dans la banque, Michel Girardin, chargé de cours au Geneva Finance Research Institute de l'UNIGE, centre interfacultaire rattaché à la FPSE, donne aujourd'hui des cours de finance en ligne à l'UNIGE. Une soirée de conférences a eu lieu jeudi pour fêter le millionième étudiant.

Le bodypositivisme, ou comment tenter de faire la paix avec son corps | RTS La 1ère,  20.09.2021 

Depuis plusieurs années, la tendance bodypositive milite pour une meilleure acceptation de soi. Décryptage avec Juan Falomir-Pichastor, professeur de psychologie sociale à l'UNIGE.

De la bonne gestion des établissements scolaires | Le Journal du Jura, 18.09.2021 

Un ouvrage qui décrit les «bonnes pratiques» pour améliorer l'efficacité, l'efficience et l'équité vient de paraître. Les précisions de Jean-Marc Huguenin, chargé d'enseignement à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

L'enfant au centre de l'attention | Le Courrier, 16.09.2021 

Des études et expert-es concluent au bien-être des enfants de lesbiennes. Les opposant-es contredisent. Les commentaires de Philip Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE.

"On l'enseigne comme un fait d'actualité" | Le Temps, 11.09.2021 

Quel rapport ont les moins de 20 ans aux attentats du 11 septembre? Comment les enseignant-es, qui ont, eux/elles, vécu l'événement en direct, évoquent-ils/elles le sujet avec leurs jeunes élèves, en Suisse et ailleurs? Éclairages de Charles Heimberg, professeur de didactique de l'histoire et de la citoyenneté à la FPSE.

La sérotonine freine l'addiction à la cocaïne | RTS La 1ère, On en parle,  11.09.2021 

En identifiant le rôle de la sérotonine lors de la consommation de cocaïne, des scientifiques de l’UNIGE expliquent pourquoi l’addiction à cette drogue ne guette qu’une personne sur cinq. L'interview de Christian Lüscher, professeur au Département des neurosciences fondamentales de l'UNIGE.

Souffrance animale, sommes-nous devenus trop sensibles? | RTS La 1ère, 07.09.2021 

La Suisse est à l'avant-garde en matière de reconnaissance des droits des animaux. Éclairages de Roland Maurer, éthologue à l'UNIGE (dès 1’40’’).

Des classes plus égalitaires | Coopération Magazine, 07.09.2021 

La rentrée scolaire est déjà bien entamée. Avec ou sans masque, avec ou sans tests répétitifs, les élèves romands sont de retour en classe. Et ce petit monde peut à nouveau se côtoyer sur les bancs de l’école dans toute sa diversité. Sonia Revaz, chercheuse en sciences de l’éducation à l’Université de Genève, s'exprime.

Alimentations et émotions sont intimement liées | Le Matin Dimanche, 05.09.2021 

Le contenu de notre assiette influence l’humeur et la santé mentale, lesquelles, inversement, guident les choix alimentaires. Géraldine Coppin, professeure de psychologie à UniDistance et membre associée au Centre interfacultaire en sciences affectives de l’Université de Genève (UNIGE), s'exprime.

Les bonobos, la politesse faite singe | Le Temps, 04.09.2021 

La nouvelle étude parue dans la revue iScience relève que moins les bonobos sont proches, plus ils produisent des gestes et des vocalisations propres à établir une relation cordiale avec leurs congénères. Les précisions de Thibaud Gruber, professeur assistant à l’Université de Genève spécialisé dans la cognition des chimpanzés.

Les enfants au cœur du débat | Le Nouvelliste, 03.09.2021 

Alors que les opposants au mariage civil pour personnes de même sexe prétendent qu'un enfant grandissant dans un couple homosexuel ne peut pas s’épanouir, les partisans de la nouvelle loi affirment le contraire. Débat entre Philip Jaffé, Directeur du Centre interfacultaire en droits de l’enfant à l’UNIGE et membre du Comité des droits de l’enfant de l’ONU, et Benjamin Roduit, Conseiller national du parti du Centre.

Quand le vaccin divise les familles | Le Journal du Jura, 01.09.2021 

Le sujet de la vaccination n’est pas seulement la hantise des gouvernements... Il peut devenir un tabou qui mine les relations intrafamiliales, déjà éprouvées par la crise sanitaire. Les commentaires de Nicolas Favez, professeur de psychologie clinique de la famille à la FPSE de l’Université de Genève.

La voix maternelle apaise les douleurs des prématurés | RTS La 1ère, CQFD, 30.08.2021 

Lorsque la mère parle à son bébé prématuré pendant une procédure médicale, les signes de douleur de l'enfant diminuent. C'est ce que relève une étude menée par l'Université de Genève et publiée dans la revue "Scientific Reports". Les détails avec Didier Grandjean, professeur ordinaire à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

Activités extrascolaires : 5 conseils pour éviter la surenchère  | Heidi News, 26.08.2021 

Avec la rentrée scolaire, la question est presque devenue rituelle. Piano, natation, anglais: la norme est au toujours plus, toujours plus tôt. Des recherches montrent que ces cours renforcent l’estime de soi et les compétences sociales des enfants. Mais un trop-plein peut vite avoir un effet négatif. Commentaires d'Olivier Maulini, professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Genève

L'intelligence artificielle a été conçue par des hommes pour des hommes | Le Temps, 19.08.2021 

Nous interagissons avec l'intelligence artificielle quotidiennement. Invisible, elle influence notre rapport au monde sans que nous nous en rendions compte. Isabelle Collet, professeure associée à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE, s'exprime sur ce sujet

Les universités suisses veulent promouvoir leurs professeures | Le Temps, 12.08.2021 

A travers un programme conjoint, les universités et EPF suisses entendent encourager leurs professeures à viser des postes à responsabilités dans lesquels elles manquent encore cruellement. Les commentaires de Kléa Faniko, docteure en psychologie sociale et chargée de projet pour le Service égalité & diversité de l'UNIGE.

Qui vit ensemble, à la longue, se ressemble | Le Matin Dimanche, 25.07.2021 

Les gens qui s'aiment ont plus de similitudes qu'ils ne le croient, sur le plan psychologique mais aussi physique. Avec le temps, cet effet miroir s'accentue et peut s'étendre jusqu'aux maladies dont souffrent les conjoints. Les explications de Nicolas Favez, professeur de psychologie clinique du couple et de la famille à l'UNIGE.

Émotion et locomotion capitales dès le plus jeune âge | Techno-Sciences.net, 19.07.2021 

Des chercheurs/euses de l’UNIGE ont découvert que la connaissance des émotions, la coopération et l’activité locomotrice constituaient trois compétences clés pour favoriser les apprentissages numériques chez les enfants âgés entre 3 et 6 ans.

 À Renens, la reconversion par le codage | 24 Heures, 13.07.2021 

Pourquoi il faut raccourcir les grandes vacances | Heidi News, 08.07.2021 

Les écoliers des différents cantons romands sont tous en vacances depuis le week-end dernier. Mais cette longue absence des bancs de l’école, en plus d’être un casse-tête pour les parents, est critiquée par les spécialistes. Les commentaires d'Edouard Gentaz, professeur de psychologie à la FPSE.

La falaise de verre, une escalade périlleuse pour les femmes ? | PME Magazine, 01.07.2021 

L'orthographe : un berceau révélateur de tensions sociales| ArcInfo, 30.06.2021 

GO solutions durables| Léman Bleu TV, 23.06.2021

Loi CO2: «La moralité ne fait pas le poids à côté d’arguments plus pragmatiques»| Le Temps, 15.06.2021

Il faut faire appel aux émotions et pas seulement à la logique pour inciter les personnes à s’engager en faveur du climat, estime le psychologue du développement durable Tobias Brosch, de l’Université de Genève

Enfants migrants ou expatriés: un même vécu, mais pas les mêmes ressources | NewSpecial, 11.06.2021
Déplacer un-e enfant ou un-e adolescent-e a des conséquences importantes sur son équilibre et son intégration. Interview de Betty Goguikian, maître d'enseignement et de recherche à la FPSE.

Examens: Les épreuves orales sont accusées de desservir les filles | Femina, 07.06.2021
Alors que les épreuves de fin d’année vont bientôt commencer, et si on supprimait les oraux? Certains pays européens observent que les étudiantes réussissent mieux lorsque ce type d'examen est absent. Éclairages de Clara Kulich, professeure associé en psychologie sociale à la FPSE.

À Genève, donner leur chance à tous les élèves | Le Temps, 03.06.2021
Les systèmes filiarisés ne sont pas plus efficaces que les systèmes ouverts. Les commentaires du professeur Georges Felouzis et de Barbara Fouquet-Chauprade, maître d'enseignement et de recherche, à la FPSE.

École neuchâteloise : les finances... Mais pas que ! | ArcInfo, 18.05.2021
La réforme du cycle 3 propose à tous et toutes les élèves une formation plus équitable contrairement au système filiarisé qui, comme l'ont démontré des centaines d'études, ne permet pas un traitement équitable des élèves. Éclairages de Kilian Winz, assistant doctorant à la FPSE.

Todo empezó con Thatcher: el efecto ‘glass cliff’ o la feminización de la política por derrota | Newtral, 18.05.2021
La evidencia científica muestra que es más probable que una mujer lidere un partido político cuando hay una crisis, ya sea socioeconómica o interna, como ocurrió con Margaret Thatcher. El análisis de Clara Kulich, profesora de psicología social en la UNIGE.

Comment accepter nos émotions ? | Radio Lac, Journal 18h, 17.05.2021
Comment accepter, comment verbaliser nos émotions, y compris dans le monde du travail? Interview de Donald Glowinski, directeur du programme de formation sur les compétences émotionnelle et chercheur à la FPSE.

Loi sur le terrorisme : utile ou abusive ? | RTS La 1ère, Forum, 11.05.2021
Le peuple suisse se prononce le 13 juin sur une nouvelle loi de lutte contre le terrorisme. Pour certain-es, elle menace l’honnête citoyen-ne et surtout les droits de l'enfant. Pour d’autres, elle protège mieux la population. Les commentaires de Philip Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l’UNIGE

Genève veut supprimer les regroupements d'élèves par niveau dans les classes des cycles d'orientation | RTS La 1ère, Journal de 6h30, 11.05.2021
Après le Jura, Valais et Neuchâtel, Genève est séduit à son tour par cette idée. Objectif: éviter une ghettoïsation des classes destinées aux élèves les plus faibles. Georges Felouzis, professeur à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.

Du paradis artificiel à l’enfer de la dépendance | 24 Heures Régions, 10.05.2021
En augmentation en Suisse romande, le chemsex, la prise de substances psychoactives pour augmenter l'intensité des rapports sexuels, inquiète. Les commentaires de Stéphane With-Augustin, chargé de cours à la FPSE.

L'école inclusive... un défi au fil des situations de classe | Résonances, 08.05.2021
L'école inclusive concerne les pratiques d'enseignement et la mise en place de conditions permettant à tout-e enfant et adolescent-e d'accéder au rôle social d'élève. Éclairages de Greta Pelgrims, professeure associée à la FPSE.

S'entendre entre parents | RTS La 1ère, Tribu, 05.05.2021
Pas toujours facile d'être parents. Comment trouver un équilibre et comment s'épauler dans les interactions? Comment éviter les effets négatifs sur l'enfant, quand on est pas d'accord? Réponses de Nicolas Favez, professeur de psychologie clinique à la FPSE.

Le sport à l'école - bons résultats scolaires | RTS Un, Le 19h30, 04.05.2021
En confirmant le lien entre la capacité cardiorespiratoire des enfants et leurs résultats scolaires, des chercheurs/euses de la FPSE soulignent l’importance des cours d’éducation physique à l’école.
Pourquoi préfère-t-on les voix graves ? | RTS, Podcast Le Point J, 13.04.2021
En 2008, une recherche anglaise proposait une "formule mathématique" de la voix parfaite, dont se rapprochaient certaines actrices et acteurs à la voix grave. A-t-on vraiment tendance à préférer les voix graves? Les explications de Didier Grandjean, professeur en neuropsychologie et psychologie affective de la FPSE.

Les élèves sportifs meilleurs en mathématiques et en grammaire, selon une étude | RTS La 1ère, CQFD, 30.03.2021
Les cours d'éducation physique à l'école sont loin d'être inutiles. Des chercheurs genevois (Marc Yangüez, assistant, et Julien Chanal, maître d'enseignement et de recherche) et américains ont mis en évidence un lien entre la capacité cardiorespiratoire des élèves et leurs résultats dans les branches principales, mathématiques et français notamment.

Sourire, c'est bon pour la santé ? Oui, si vous êtes déjà heureux | La Côte, 31.03.2021
Le sourire est l’un des éléments de communication non verbale que nous utilisons le plus fréquemment. Socialement, il sert à masquer son embarras, à marquer son accord ou encore à affirmer une position de domination. Éclairages de David Sander, professeur et directeur du Centre interfacultaire en sciences affectives.

Faire du sport pour améliorer ses notes à l'école | MyScience, 30.03.2021
En confirmant le lien entre la capacité cardiorespiratoire des enfants et leurs résultats scolaires, Marc Yangüez, assistant, et Julien Chanal, maître d'enseignement et de recherche à la FPSE, soulignent l’importance des cours d’éducation physique à l’école.

"Face à la crise sanitaire, l'école a dû se réinventer" | Journal du Jura, 17.03.2021
À l'occasion de la Journée 2021 de la gouvernance et du leadership en éducation, la HEP-BEJUNE a organisé une table ronde afin d'aborder l'impact de la pandémie sur le système éducatif. Éclairages d’Édouard Gentaz, professeur de psychologie du développement.

Comment les émotions peuvent influencer notre rapport au climat | Heidi News, 08.03.2021
Tobias Brosch, professeur de psychologie, a compilé toute la littérature des cinq dernières années liant émotion et changement climatique, faisant ressortir les leviers principaux qui permettront de renforcer les comportements en faveur du développement durable.

Pour la Journée des droits des femmes, le sexisme des algorithmes expliqué par Angèle | Heidi News, 07.03.2021
Isabelle Collet, informaticienne et professeure associée à la FPSE, nous explique dans une vidéo, grâce à la chanteuse Angèle, en quoi les algorithmes peuvent être accusés de sexisme.

"Il faudrait dire aux filles : la tech a besoin de vous !" | Le Temps, 06.03.2021
Isabelle Collet, professeure associée à la FPSE, explique dans une interview en quoi les algorithmes sont-ils sexistes.

Les émotions pour lutter contre le changement climatique | Techno-Sciences.net, 05.03.2021
Tobias Brosch, professeur de psychologie, a compilé toute la littérature des cinq dernières années liant émotion et changement climatique, faisant ressortir les leviers principaux qui permettront de renforcer les comportements en faveur du développement durable.

Toucher pour lire | RTS Un, Le 12h45, 03.03.2021
Les enfants aveugles ne se représentent pas le monde comme les voyant-es. Une équipe de recherche de l’UNIGE et de l’Université Lumière Lyon 2 a mis au point des albums tactiles adaptés spécifiquement à leurs besoins.

Le rôle de nos émotions dans la perception du changement climatique | RTS La 1ère, La Matinale, Journal de 6h30, 03.03.2021
Tobias Brosch, professeur de psychologie, a compilé toute la littérature des cinq dernières années liant émotion et changement climatique, faisant ressortir les leviers principaux qui permettront de renforcer les comportements en faveur du développement durable.

Les élèves ont perdu en moyenne 74 jours d'éducation chacun au niveau mondial | RTS La 1ère, Forum, 02.03.2021
Interview de Thibaut Lauwerier, maître-assistant et collaborateur scientifique à la FPSE et auteur de "Construire et mettre en œuvre un projet de coopération en éducation".

Ils vont passer 40 jours sans sortir d'une grotte | Le Matin Dimanche, 28.02.2021
Aux côtés de l'aventurier Christian Clot, un groupe d'hommes et de femmes vont vivre sous terre privés de tous leurs repères habituels. Un confinement volontaire pour faire avancer la science. Éclairages de Didier Grandjean, spécialiste de la neuropsychologie de l'émotion au Centre interfacultaire en sciences affectives et professeur de psychologie.

Comment faire de nos émotions des alliées dans la crise | Entreprise Romande, 26.02.2021
La crise sanitaire est un révélateur de certaines problématiques d'ordre émotionnel dans le monde du travail. Pour apprendre à ne pas les subir, mais à en tirer parti, la FPSE, en partenariat avec la FER Genève, propose une courte formation continue.

Pourquoi chanter est si important pour les jeunes enfants | Heidi News, 23.02.2021
Le chant constitue bien davantage qu’une activité récréative pour les jeunes enfants. Mais quelles sont exactement ses fonctions ? Les explications de Manuela Filippa, chercheuse au Centre interfacultaire en sciences affectives et à la FPSE.

Séolane Bouchoucha : psychologue, service psychosocial de la police genevoise | RTS Un, Le 12h45, 23.02.2021
Séolane Bouchoucha est psychologues au service psychosociale de la police genevoise et chercheuse à la FPSE. En collaboration avec une équipe de recherche de la FPSE, elle a créé un outil de réalité virtuelle qui permet aux policiers de se former.

Crise COVID - étudiant-es en détresse | RTS Un, Le 19h30, 17.02.2021
L'association des étudiant-es en psychologie de l'UNIGE a réalisé un sondage et révèle une situation de détresse. Les commentaires de Quentin Zongo, membre de l'association des étudiant-es en psychologie (ADEPSY), et Pierre Moiroud, responsable du secteur Santé et conseil psychologique de l'UNIGE.

Apprentis désenchantés | Migros Magazine, 15.02.2021
Victimes collatérales de la crise sanitaire, les jeunes n'ont plus la possibilité de se projeter et souffrent d'anxiété, de démotivation, de perte de sens. Maître d'enseignement et de recherche à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Grazia Ceschi remarque davantage de tensions et de revendications de la part des étudiant-es.

Le rôle des émotions dans l'éducation des enfants | RTS, La 1ère, CQFD, 15.02.2021
Les compétences émotionnelles des enfants intéressent toujours plus les psychologues et les sciences de l'éducation. Les explications d'Édouard Gentaz, professeur de psychologie du développement.

Tik Tok, nouveau poids lourd de la musique | Le Temps, 15.02.2021
«Drivers Licence», de la chanteuse Obvia Rodrigo, s'est imposé comme la bande-son de ce début d'année. Un énième succès né sur TikTok, qui confirme encore l'importance croissante du réseau social dans l'écosystème de la musique numérique. Les explications de Donald Glowinski, chercheur en neuropsychologie au Centre interfacultaire des sciences affectives de l'UNIGE et à la FPSE.

Égalité hommes-femmes : le rôle des parents | Écho Magazine, 11.02.2021
Difficile de faire avancer l'égalité des sexes sans modifier la manière d'éduquer les enfants. Mais comment s'y prendre? Le point avec Isabelle Collet, professeure à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation.

Des livres d'un nouveau genre pour enfants aveugles et malvoyants | RTS, La 1ère, Forum des idées, 10.02.2021
Les enfants aveugles ne se représentent pas le monde comme les voyant-es. L'équipe de recherche du professeur Edouard Gentaz et une équipe de l’Université Lumière Lyon 2 ont mis au point des albums tactiles adaptés spécifiquement à leurs besoins.

Dénigrer les complotistes renforce l'adhésion qu'ils ont à leurs théories | Le Temps, 28.01.2021
Giulia Valsecchi, doctorante en psychologie sociale, a livré une conférence vidéo pour mieux comprendre les théories du complot. Découvrez le résumé de son intervention et la vidéo sur la page du journal Le Temps.

Éthiopiens menacés de renvoi : des retours aux bases légales contestées | Le Temps, 27.01.2021
Cinq Éthiopiens n'ayant pas obtenu l'asile sont menacés de renvoi dans leur pays ce mercredi par vol spécial. Les commentaires de Julie Franck, maître d'enseignement et de recherche à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

En grève de la faim et de la soif | Le Courrier, 26.01.2021
Des associations se mobilisent contre le renvoi de requérants d'asile éthiopiens par vol spécial ce mercredi. Les commentaires de Julie Franck, maître d'enseignement et de recherche à la FPSE.

Quel est l'impact des jeux vidéo sur notre cerveau? | RTS1, Le 12h45, 12.01.2021

Selon l'Office fédéral de la statistique, 55% de la population suisse est adepte des jeux vidéo. L'interview de Daphné Bavelier, professeure et chercheuse en neurosciences cognitives.

Les enfants savent lire les émotions malgré le masque | Heidi News, 24.12.2020
Selon une étude américaine, le masque n’altère pas plus la capacité des enfants à lire les émotions que les lunettes de soleil. Les explications de Thalia Cavadini, doctorante en psychologie à l’UNIGE.

Les effets de la musique sur le cerveau : l'éducation musicale | RTS La 1ère, 23.12.2020
Un passionnant voyage musical et cérébral en compagnie d'Emmanuel Bigand, professeur de psychologie cognitive, membre de l'Institut universitaire de France et contrebassiste de niveau professionnel. Troisième étape: les bienfaits de lʹéducation musicale. Avec Clara James, docteure en neurosciences et privat-docent à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation.

Les effets de la musique sur le cerveau : du côté de la biochimie | RTS La 1ère, 22.12.2020
Un passionnant voyage musical et cérébral en compagnie d'Emmanuel Bigand, professeur de psychologie cognitive, membre de l'Institut universitaire de France et contrebassiste de niveau professionnel. Deuxième étape: les effets de la musique sur la biochimie du cerveau, avec Didier Grandjean, professeur au Centre interfacultaire en sciences affectives de l'Université de Genève.

Le mensonge des enfants peut aussi être un signe d'empathie | Heidi News, 21.12.2020
Une équipe de psychologues français et suisse vient de montrer qu’une meilleure compréhension des émotions d’autrui favoriserait la capacité des enfants âgés de 4 à 11 ans de produire des mensonges altruistes. Les commentaires d’Édouard Gentaz, professeur en psychologie du développement à la FPSE.

Où sont les reines ? | Femina, 20.12.2020
Le jeu de la dame, mini-série la plus regardée sur Netflix, relève la rareté des femmes dans le jeu d'échecs et souligne un sexisme historiquement ancré dans la société. Isabelle Collet, professeure associée à la Section des sciences de l’éducation, explique qu'il existe une croyance solide selon laquelle le cerveau des femmes n’est pas adapté à certains domaines, tels que les mathématiques et les sciences.

Le choix des armes | Entreprise Romande, Le Magazine, 18.12.2020
Il y a quelques mois, Vincent Widmer et Sergio Estupiñán ont lancé l'entreprise Beekee. Fruit de leurs travaux de recherches menés au sein de l'unité TECFA, cette start-up développe une plateforme d'enseignement en ligne combinée à une «box» portative permettant de s'y connecter dans des endroits sans accès à internet.

Le jeu, enjeu majeur de santé chez l'enfant | La Côte, 09.12.2020
Il faut savoir stimuler sa progéniture intelligemment car les conséquences peuvent être lourdes pour son avenir. Les commentaires d’Édouard Gentaz, professeur de psychologie du développement à la FPSE.

La lecture révélatrice des inégalités scolaires | Arcinfo, 08.12.2020
Bien que bousculée par la pandémie, la semaine de la lecture est un jalon indétrônable de l'année scolaire. Kilian Winz-Wirth, assistant doctorant à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.

"Malgré les masques, les bébés savent reconnaître les émotions" | Migros Magazine, 07.12.2020
Les mesures de protection entravent-elles la communication avec les tout-petits? Parents et professionnels de la petite enfance s'inquiètent. Pour en avoir le cœur net, Édouard Gentaz, professeur en psychologie du développement, a commencé à effectuer des expériences avec son équipe.

Le coronavirus colonise notre inconscient | RTS Un, Le 19h30, 04.12.2020
Après huit mois de coronavirus les gestes barrière sont entrés dans notre inconscient. Les nouveaux réflexes intriguent les neuroscientifiques. Éclairages de Juan Manuel Falomir-Pichastor, professeur de psychologie sociale à la FPSE.

Mis à l'isolement, le cerveau a faim de relations sociales comme de nourriture après un jeûne | Heidi News, 23.11.2020
Le monde s’impose des mesures de restrictions sociales plus ou moins importantes pour se protéger du coronavirus. Qu’en est-il des manifestations neurobiologiques de la privation de liens sociaux? Les commentaires de David Rudrauf, spécialiste des sciences affectives à la FPSE.

Le numérique face au défi de l'égalité hommes-femmes | Pôle-Emploi, 23.11.2020
Récompensé par le prix du livre Pôle emploi 2020, l'ouvrage "Les oubliées du numérique" d'Isabelle Collet, professeure en sciences de l’éducation à l’UNIGE, invite à mieux comprendre comment les femmes ont vu leur place se réduire parmi les métiers du numérique, tout en examinant d'un œil critique les réponses que différents acteurs tentent d'apporter face à cette inégalité.

Ce que nos profs favoris avaient en plus | Le Matin Dimanche, 22.11.2020
Une étude australienne affirme que les enseignants désignés comme les préférés des élèves démontrent trois qualités récurrentes. Cela suffit-il à expliquer leur charisme? Éclairages d’Édouard Gentaz, professeur en psychologie du développement à la FPSE.

Donald Glowinski, un spécialiste des compétences émotionnelles | RTS La 1ère, CQFD, 20.11.2020
Rencontre avec Donald Glowinski, chercheur en neuropsychologie au Laboratoire des neurosciences des dynamiques affectives et émotionnelles de la FPSE.

L'importance de l'odorat | RTS La 1ère, Le 12h30, 13.11.2020
Plus de 50% des malades du Covid-19 perdent l'odorat. Si cette anosmie est passagère, elle nous rappelle cependant l'importance de ce sens. Éclairages de Géraldine Coppin, membre du Centre interfacultaire en sciences affectives.

Comment réconcilier les adeptes des théories complotistes et leurs opposants ? | RTS La 1ère, On en parle, 10.11.2020
Giulia Valsecchi, doctorante à l’Unité de psychologie sociale de l’UNIGE, s’est intéressée à ce phénomène à travers une étude suisse sur les croyances conspirationnistes lors de la première vague de Covid-19. Elle explique ses résultats.

Sondage SSR : Le virus démoralise les Suisses | RTS Un, Le 19h30, 06.11.2020
Selon un sondage réalisé par l'institut Sotomo, 46% des Suisses ont peur de l'isolement et de la solitude. Les explications d'Edouard Gentaz, professeur en psychologie du développement.

Pourquoi les enfants ne seront pas traumatisés par le port du masque | Heidi News, 05.11.2020
En Suisse, le masque de protection facial est désormais obligatoire dans les écoles à partir du degré secondaire II et dès le secondaire I dans plusieurs cantons. Au-delà même de la pertinence scientifique de cette mesure, une question émerge: «N’est-ce pas trop tôt?». Les explications Olivier Desrichard et Edouard Gentaz, professeurs de psychologie.

Des candidats au bord de la falaise | Le Courrier, 02.11.2020
Une étude expérimentale menée par une équipe internationale dirigée par Clara Kulich, chargée de cours à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE, montre qu'un candidat issu de l'immigration a plus de chances d'être affecté à une circonscription difficile à remporter.

Les ondes de la mort | RTS La 1ère, CQFD, 29.10.2020
En cette période de fête de la Toussaint et d'Halloween, CQFD propose une émission consacrée à la mort. Au programme: la mort dans la vraie vie et la mort (ou l'immortalité) dans la vie numérique. Éclairages de Didier Grandjean, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE.

Comment renforcer l'adoption des gestes barrières | Cerveau & Psycho, 29.10.2020
Le profil psychosocial des personnes qui résistent à l’adoption des comportements de protection adéquats contre la transmission du virus SARS-CoV-2 est une information précieuse pour la prévention contre les épidémies.

Les mauvais comportements provoquent le même dégoût que les mauvaises odeurs | Pourquoi Docteur, 29.10.2020
Les mauvaises attitudes suscitent des jugements moraux issus de nos mécanismes de survie fondamentaux. Des scientifiques de l’UNIGE démontrent qu’ils sont liés à la puanteur.

Redonner un visage aux "invisibles" | La Liberté, 20.10.2020
Deux BD racontent combien les parcours de réfugiés sont de véritables odyssées. Éclairages de Sabrina Royer, enseignante à l'Université d'Artois et membre de l'équipe Interaction et Formation de l'UNIGE.

Algorithmes sexistes | RTS Un, Mise au point, 18.10.2020
Si vous cherchez un nouveau emploi et vous scrutez les annonces proposées par Facebook, vous ne recevez pas les mêmes propositions si vous êtes une femme que si vous êtes un homme. C'est le fait des algorithmes et ce n'est pas anodin. Les explications d'Isabelle Collet, professeure à la FPSE.

Votre cheffe est-elle une Queen Bee ? | Femina, 18.10.2020
Les femmes qui évoluent dans des contextes dominés par les hommes ne soutiennent pas toujours d’autres femmes en début de carrière, un phénomène lié aux obstacles qu’elles rencontrent dans le monde professionnel.

Faut-il en finir avec les devoirs à la maison | Heidi News, 08.10.2020
Dans le canton du Jura, le parlement vient de confier au gouvernement la mission de revoir le système des devoirs et de réduire le temps que les enfants y consacrent. (...) Dans ses recherches, Olivier Maulini, de la FPSE, a montré que les devoirs peuvent constituer un lien entre l’école et les familles pour autant que les parents soient informés de ce qu’ils doivent faire.

L'école a toujours cherché à contrôler le corps des élèves | Heidi News, 01.10.2020
En France, la polémique sur l’habillement à l’école et le sexisme des établissements scolaires font rage depuis mi-septembre. Elle a atteint la Suisse la semaine dernière. Valérie Vincent, chercheuse à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'UNIGE, s'exprime sur ce sujet

La science est-elle sexiste ? | Arte, Vox Pop, 20.09.2020
La science est-elle sexiste ? La plupart des domaines scientifiques, conçus sur des référentiels masculins, ont tendance à invisibiliser les femmes. Les conséquences sont considérables... Enquête en Allemagne où, face aux discriminations, émerge une médecine différenciée entre hommes et femmes.

On doit faire le deuil de la vie avant le Covid | Migros Magazine, 14.09.2020
Spécialiste de la promotion de la santé mentale post-traumatique, Grazia Ceschi, maître d'enseignement et de recherche à la FPSE, détaille pourquoi, chez certains, la peur a fait place à la rébellion.

Une présence salutaire pour l'enfant | Le Temps, 12.09.2020
Le débat autour du congé paternité est avant tout politique et social. Pour un développement serein de l'enfant, celui-ci semble avoir tout intérêt à être entouré de ses deux parents lors de ses premiers jours de vie. Éclairages de Koviljka Barisnikov, ancienne enseignante à l'Unité de psychologie clinique et de neuropsychologie de l'enfant et d'Edouard  Gentaz, du Laboratoire du développement sensori-moteur affectif et social de la FPSE.

Des papas d'aujourd'hui | Le Nouvelliste, 09.09.2020
D'un jour à trois mois, des pères ayant bénéficié de périodes de congé différentes à l'arrivée de leur enfant témoignent de leur vécu dans cette étape clef pour toute famille. Les commentaires d'Hervé Tissot, chargé de cours à la FPSE.

Le syndrome de la reine des abeilles | RTS La 1ère, Forum, 05.09.2020
Les femmes qui évoluent dans des contextes dominés par les hommes ne soutiennent pas toujours d’autres femmes en début de carrière, un phénomène lié aux obstacles qu’elles rencontrent dans le monde professionnel. Interview de Klea Faniko, chargée de cours à la FPSE.

Notation scolaire : quelle objectivité ? | ArcInfo, 27.08.2020
Les élèves qui redoublent sont notés plus sévèrement que leurs camarades. Les explications de Kilian Wirth-Winz, assistant doctorant à la FPSE.

École à distance, le défi de l'accompagnement | Le Temps, 27.08.2020
Les outils informatiques sont devenus incontournables pendant le confinement. De cette situation d'urgence est née une réflexion sur la place du numérique à l'école. Éclairages de Mireille Bétrancourt, directrice de TECFA,le laboratoire de recherche sur les technologies de formation et d'apprentissage de la FPSE.

Thérapies : comment agit l'effet placebo ? | La Côte, 26.08.2020
Des produits n'ayant aucun effet thérapeutique intrinsèque peuvent améliorer l'état de santé d'un malade. Un phénomène très difficile à expliquer, mais pourtant bien réel. Un apparent paradoxe. Les explications d'Olivier Desrichard, professeur de psychologie de la santé à la FPSE.

Les familles préfèrent rester à la porte de l'école | Le Temps, 25.08.2020
Les relations familles-enseignants ont souvent été plus intenses pendant le semi-confinement, mais les parents semblent désireux d'un retour à la normale. Les commentaires d'Olivier Maulini, professeur associé à la FPSE.

Les cartes postales de l'invisible : le microscope | RTS, CQFD, 18.08.2020
Gros plan sur l'un des outils incontournables pour appréhender le monde du minuscule: le microscope. Les explications de Marc Ratcliff, maître d'enseignement et de recherche et spécialiste de l'histoire des sciences à la FPSE.

Conflits de couples : nos neurones apprécient la médiation | lematin.ch, 29.07.2020
La vie avec sa moitié n’est pas toujours toute rose et des disputes sont quasiment inévitables. Une étude menée par des chercheurs de l'UNIGE, dont Olga Maria Klimecki-Lenz, chercheuse au Centre interfacultaire en sciences affectives (CISA) et à la FPSE, révèlent que pour qu’elles ne polluent pas le couple, mieux vaut opter pour l’intervention d’un médiateur.

Les virus créés au labo, le doute à son paroxysme | Le Temps, 06.07.2020
Le Covid-19 s'est accompagné d'un sursaut conspirationniste. L'idée d'une création délibérée des virus par l'homme persiste, en dépit parfois de toute considération scientifique. Les explications de Giulia Valsecchi, doctorante en psychologie sociale à la FPSE, et d'Alexandra Calmy, vice-doyenne en charge de la médecine internationale et humanitaire à l'UNIGE.

"En classe, le jeu vidéo casse les hiérarchies entre bons et mauvais élèves" | Heidi.news, 03.07.2020
Avec l’école à distance, le numérique s’est imposé comme composant essentiel de l’enseignement. Le laboratoire Technologies de formation et apprentissage de l’UNIGE travaille sur ces nouveaux outils, notamment les jeux vidéo pédagogiques. Explications de Nicolas Szilas, maître d’enseignement et de recherche

From age 8 we spontaneously link vocal to facial emotion | Medical Xpress, 01.07.2020
Des chercheurs du Laboratoire du développement sensori-moteur affectif et social (SMAS), le professeur Edouard Gentaz et Amaya Palama, ont traqué les mouvements oculaires des enfants pour montrer comment ils font le lien - spontanément et sans instructions - entre une émotion vocale (joie ou colère) suivie d'un visage naturel ou virtuel. Article en anglais.

Les émotions | Rhône FM, 30.06.2020
Que se passe-t-il dans notre corps lorsque l’on ressent une forte émotion ? Comment peut-on maîtriser une grosse colère, diminuer sa tristesse ou encore augmenter sa joie ? Les réponses d’un spécialiste du domaine qui s’intéresse aux émotions depuis plus de 20 ans, le chercheur David Sander, professeur de psychologie et spécialiste des émotions.

Comment reconnaître les émotions de son interlocuteur à travers son masque ? | newSpecial, juin 2020
Donald Glowinski, chercheur en neuropsychologie, répond à cette question.

Crèches connectées, parents rassurés | RTS La 1ère, 19h30, 08.06.20
En Suisse alémanique, certains parents suivent à distance le quotidien de leur enfant à la crèche grâce à une application. Les explications d'Isabelle Collet, professeure en sciences de l'éducation à l'UNIGE.

Le Bon, l'Original et l'Outsider | Résonances, 05.06.2020

L'originalité semble être une des valeurs suprêmes de l'économie de la connaissance, de plus en plus promue en temps de changement et d'incertitude. Frédéric Darbellay, professeur associé à la FPSE, s'exprime sur ce sujet.

Les bonnes résolutions d'après-confinement | Migros Magazine, 04.06.2020
Ces deux derniers mois ont permis de développer de nouvelles habitudes, comme le montrent les témoignages recueillis. Beaucoup désirent toutefois conserver à long terme leur nouveau mode de vie. Guido Gendolla, professeur de psychologie et spécialiste de la motivation, explique comment y parvenir.

Pourquoi et comment travailler sa mémoire | Bien chez nous, Léman Bleu, 27.05.2020
Anne-Claude Juillerat Van der Linden explique pourquoi il est important de travailler sa mémoire et donne quelques exemples d'exercices tout simples mais efficaces. Début de l'intervention à 1'40.

Émotions collectives | Page Facebook de l'émission Dans la tête de..., 20.05.2020
Peut-on vivre une émotion collective sans être physiquement ensemble, mais derrière son ordinateur ? Le professeur David Sander, directeur du Centre interfacultaire des sciences affectives, nous livre sa vision et ses explications des émotions collectives.

Les compétences numériques des jeunes sont largement surestimées | Heidi.news, 14.05.2020
Avec la fermeture des écoles, l’enseignement en ligne a dévoilé une nouvelle fracture numérique: de nombreux élèves suisses manquent de compétences souvent très basiques. Isabelle Collet, informaticienne et professeure à la Faculté de psychologie et de sciences de l’éducation, livre son analyse.

Déconfinement, attention à la reprise du sport | RTS La 1ère, CQFD, 08.05.2020
Durant le confinement imposé par la pandémie de Covid-19, les Suisses ont été nettement moins sportifs que d'habitude. Avec le déconfinement et la reprise du sport, le risque de blessures habituellement corrélées au manque d'activité physique pourrait nettement augmenter. L'interview de Boris Cheval, chercheur en neuropsychologie de la santé.

Créativité animale versus créativité humaine | RTS La 1ère, CQFD, 07.05.2020

L'utilisation d'outils ou construction de nids douillets: la créativité animale est fascinante. L'occasion de découvrir que les animaux ne sont pas si différents des humains. Les commentaires de Roland Maurer, éthologue et maître d'enseignement et de recherche à la FPSE.

La peur, une émotion rationnelle | Page Facebook de l'émission Dans la tête de..., 06.05.2020
"Ce qui serait irrationnel, c'est de ne pas avoir peur du tout du coronavirus."
À quoi sert la peur ? David Sander, professeur de psychologie des émotions, nous explique en quoi la peur est une émotion rationnelle et une tendance à l'action de protection.

Voir dix fois le même film nous fait du bien | Le Matin Dimanche, 03.05.2020
Passer en boucle ses films ou morceaux de musique préférés n'a rien de pathétique: la répétition régule nos émotions et nous rend plus à même d'affronter les périodes de crise. Didier Grandjean, professeur en psychologie et au Centre interfacultaire en sciences affectives de l'UNIGE, s'exprime sur ce sujet.

Avant le monde d'après : réflexion sur la direction d'établissement | Résonances (mensuel de l'école valaisanne), 02.05.2020
Le monde est actuellement confronté à une crise, à une turbulence, à une épreuve commune. Cette épreuve est toutefois singulière. Elle n'appartient pas aux épreuves types que l'on est habitué à surmonter dans sa vie personnelle et professionnelle. Laetitia Progin, membre du Laboratoire innovation, formation, éducation (LIFE), s'exprime à ce sujet.

Le confinement peut-il laisser des traces chez les enfants ? | RTS La 1ère, Le 19h30, 26.04.2020
Les explications de Philip Jaffé, professeur au Centre interfacultaire en droits de l'enfant de l'UNIGE.

Le toucher est un sens capital. Peut-on s’en passer ? | Le eJournal de l'UNIGE, 23.04.2020
Les mesures de distanciation sociale prises par les autorités pour lutter contre l’épidémie de Covid-19 sont plus ou moins difficiles à observer selon les individus. Elles révèlent en particulier l’importance du toucher dans la vie sociale. Tour d’horizon avec Édouard Gentaz, spécialiste du développement des compétences sensorimotrices, affectives et sociales chez l’enfant et professeur à la FPSE.

Un lien à préserver | Coopération Magazine, 20.04.2020
Philip Jaffé, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation et au Centre interfacultaire en droits de l'enfant, décrypte les relations entre grands-parents et petits-enfants, ainsi que les conséquences du confinement sur ces liens si importants.

Comprendre d'où vient la peur qui accompagne le coronavirus | RTS La 1ère,  Le 12h30, 13.04.2020
Pourquoi le coronavirus nous fait-il peur ? Guido Bondolfi, professeur à la Faculté de médecine à l'UNIGE, et David Sander, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation à l'UNIGE, s'expriment sur cette question.

Petit manuel de sagesse pédagogique en période de pandémie | Le eJournal de l'UNIGE, 09.04.2020
Chercheur en sciences de l’éducation, Olivier Maulini pose son regard de pédagogue sur les nouveaux rôles imposés aux parents et aux enfants par la pandémie dans un abécédaire publié en ligne. Morceaux choisis...

Émission spéciale : les effets du confinement | RTS La 1ère, Dans la tête de et 36.9°, 08.04.2020
Soirée spéciale consacrée aux effets du confinement sur la santé physique et psychique des Romands. Comment soigner à distance les malades, soutenir les familles vulnérables et encaisser le bouleversement des rythmes quotidiens? Dans la tête de et 36.9° vous proposent ensemble, et en direct, une émission spéciale avec des reportages, des témoignages et des invités. Avec une intervention d'Edouard Gentaz, professeur de psychologie et spécialiste du développement de l'enfant (intervention à 45:00 et à 59:55).

Le coronavirus et notre rapport au temps | RTS 1, Antivirus, 06.04.202
Dans ce contexte particulier de confinement, la dilatation du temps s'explique notamment grâce aux neurosciences. Les explications de Nathalie Mella, chercheuse en psychologie développementale à la FPSE.

Comment contrôler sa colère ? (sujet à 10:19) | RTS La 1ère, Brouhaha, 02.04.2020
Peut-on naître en colère ? David Sander, spécialiste des émotions, professeur en psychologie et directeur du Pôle de recherche national des sciences affectives de l’UNIGE, répond à cette question. 

Préserver sa santé mentale en période de confinement | Le eJournal de l'UNIGE, 02.04.2020
Retranchés chez eux, les individus les plus fragiles risquent de développer des comportements à risque s’inquiètent psychologues et psychiatres. Information sur la Cellule de soutien psychologique pour le personnel de l'UNIGE, mise en place par le Pôle Cité FPSE.

Continuité pédagogique en éducation physique | Site de l'équipe de Didactique et épistémologie de l'éducation physique à Genève
Propositions de séquences didactiques, ressources et veille médiatique autour de l'éducation physique et le sport en cette période de confinement.

Des ordis, des souris et des hommes | Les couilles sur la table, Binge Audio, 26.03.2020
Pourquoi les personnes qui aujourd’hui inventent, codent, designent, programment les logiciels, les algorithmes, les applications, et les machines que nous utilisons tous les jours sont-elles en très grande majorité des hommes ? Qu’y a-t-il de si masculin en informatique ? Comment, alors que l’informatique était un secteur mixte jusque dans les années 80, est-elle devenu un truc de mecs ? Entretien avec Isabelle Collet, professeure en sciences de l'éducation et autrice de « Les oubliées du numérique » (Le Passeur, 2019).

Les émotions que provoque la musique | RTS La 1ère, CQFD, 05.03.2020
La musique est un langage universel. Cette affirmation a été validée scientifiquement par des chercheurs de l'Université de Californie. Les scientifiques ont démontré que les émotions provoquées par l'écoute de différents styles de musique sont sensiblement les mêmes quelle que soit sa nationalité. Éclairages de Didier Grandjean, professeur de psychologie des émotions à la FPSE et au Centre interfacultaire en sciences affectives de l'UNIGE.

Claudia Dessolis et Isabelle Collet se rencontrent pour la première fois | RTS, Premier rendez-vous, 26.02.2020
Pour la première fois, Claudia Dessolis, chargée de projet et médiation culturelle au Festival du film et forum international sur les droits humains de Genève (FIFDH), rencontre Isabelle Collet, informaticienne et professeure en sciences de l'éducation à la FPSE.

Les animaux aussi font leur crise d'ado | Le Matin Dimanche, 23.02.2020
L'«âge bête» porte bien son nom: chats, chiens, singes, éléphants ou même vaches vivent un chambardement existentiel à la puberté. Éclairages de Roland Maurer, maître d'enseignement et de recherche en éthologie.

La mémoire préfère le fond à la forme | RTS La 1ère, CQFD, 17.02.2020
Des chercheurs et chercheuses de la FPSE et de CY Cergy Paris Université démontrent que les situations présentes évoquent en mémoire des situations passées qui partagent des ressemblances profondes et structurelles. Intervention d'Emmanuel Sander, professeur en sciences de l'éducation et de Katarina Gvozdic, doctorante.

Notre mémoire préfère le fond à la forme | Radio Lac Online, 17.02.2020
Des chercheurs et chercheuses de la FPSE et de CY Cergy Paris Université démontrent que les situations présentes évoquent en mémoire des situations passées qui partagent des ressemblances profondes et structurelles. Intervention d'Emmanuel Sander, professeur en sciences de l'éducation.

Ensemble à gauche veut dégenrer les préaux des écoles genevoises | RTS La 1ère / Forum, 13.02.2020
Le groupe "ensemble à gauche" vient de déposer une motion pour réaménager les espaces de jeu en commençant par un projet pilote dans six établissements. Isabelle Collet, professeure en sciences de l'éducation et spécialiste des questions de genre, s'exprime sur cette thématique.

Dans les préaux du genre | Le Courrier, 12.02.2020
Depuis début septembre, le préau de l’école du XXXI décembre est repensé à l’angle du genre. Une motion a été déposée pour élargir cette transformation à d’autres établissements. «Instaurer de nouveaux jeux et espaces permet aux garçons de découvrir qu’ils prennent du plaisir à faire autre chose», souligne Isabelle Collet, professeure à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, spécialisée dans les problématiques de genre.

Les blocages psychologiques qui nuisent au climat | Tribune de Genève, 29.01.2020
Un chercheur de l’UNIGE a synthétisé deux décennies d’études scientifiques sur le changement climatique pour identifier les obstacles au changement des comportements individuels et la façon de les surmonter.

Neuroscience, musique et dopamine | RTS La 1ère / CQFD, 28.01.2020
La musique procure des émotions indescriptibles. Mais pourquoi la musique suscite-t-elle autant de plaisir et d'émotions en nous? Les explications de Didier Grandjean, professeur associé à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation et au Centre interfacultaire en sciences affectives.

Une nouvelle méthode d'enseigner l'arithmétique | RTS La 1ère / Forum, 22.01.2020
Katarina Gvozdic et Emmanuel Sander, chercheuse et professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, ont découvert que l'intuition en matière d'enseignement est mauvaise conseillère. Ils expliquent leur recherche lors de cette interview.

La pédagogie à ciel ouvert | Le Courrier, 09.12.2019 - Lire l'article

L'éducation en plein air fait des adeptes dans le canton de Genève. Après l'éco-crèche en forêt, les mercredis nature accueillent les enfants déjà scolarisés. Selon Olivier Maulini, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, "apprendre dans la nature permet aux élèves de développer leur autonomie et leur esprit pratique."

La lecture serait-elle la bête noire des élèves suisses ? | RTS La 1ère, Forum, 03.12.2019 - Écouter l'intervention

L'étude PISA, publiée hier, indique une baisse de la performance des jeunes de 15 ans dans ce domaine. Selon Bernard Schneuwly, professeur de didactique des langues à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, "le problème est qu'il y a toujours un grand nombre d'élèves relativement faibles en lecture et ce nombre ne baisse pas."

Les excuses, si délicates à présenter | La Liberté, 26.11.2019 - Lire l'article

Volontairement ou non, on blesse forcément des gens. Pourquoi et comment demander pardon? Pour être efficaces, les excuses se doivent d'être sincères et non utilitaires. Selon Islam Borinca, doctorant en psychologie sociale à la FPSE, "cela signifie qu'elles doivent être motivées par le sens des responsabilités et l'empathie, et non par le désir d'obtenir quelque chose en retour."

Rencontre avec Evie Vergauwe, une spécialiste de la mémoire | RTS La 1ère, CQFD, 22.11.2019 - Écouter l'émission

Evie Vergauwe, responsable du groupe de recherche "Mémoire de travail, cognition et développement" de la FPSE, intervient dans l'émission CQFD pour parler de la mémoire de travail ou mémoire à court terme.

Nous vivons l'irrésistible déclin de la conversation téléphonique | Le Matin Dimanche, 17.11.2019 - Lire l'article

Le coup de fil, ce n'est plus si facile. Les adolescents ne téléphonent plus guère. Mais l'habitude se perd aussi dans les générations antérieures. Selon Edouard Gentaz, professeur de psychologie, "il est vrai que les adolescents eux-mêmes disent être mal à l'aise dans l'interaction téléphonique. De façon générale, ils ont du mal à parler aux adultes. Et ils ont donc tendance à utiliser d'autres moyens qui sont à leur disposition."

Les laissés-pour-compte sortent de l'ombre | Tribune de Genève, 15.10.2019 - Lire l'article

L'UNIGE affiche sa nouvelle exposition à Carl Vogt, «Figures de l'ombre. Histoires genevoises», construite à partir des récits d'individus oubliés par l'histoire. A voir de 7h30 à 19h, du lundi au vendredi, entrée libre, jusqu'au 29 novembre. Une exposition imaginée par Federico Dotti, doctorant en sciences de l'éducation, en didactique de l'histoire.

Si vous voulez arrêter de fumer, il vaut mieux le faire quand vous êtes très amoureux | heidi.news, 10.10.2019 - Lire l'article

Le sentiment amoureux dope le cerveau au point de lui faire oublier ses autres addictions. Didier Grandjean, professeur en neuropsychologie de l'émotion et neuroscience affective, répond aux questions de Heidi.news.

Les stéréotypes de genre freinent les carrières féminines dans la recherche | heidi.news, 27.08.2019 - Lire l'article

La société est imprégnée de stéréotypes de genre. Et ces biais n’épargnent pas les scientifiques, conclut une étude publiée dans Nature Human Behaviour. Selon Klea Faniko, chercheuse en psychologie sociale, "on croit encore trop souvent que la sous-représentation des femmes dans les sciences provient d’un manque de motivation ou de disponibilité. Or ce n’est pas vrai."

Le bonheur au travail comme outil de performance | RTS La 1ère, On en parle, 26.08.2019 - Écouter l'intervention

Inspiré de la Silicon Valley et du bien-être à la danoise, le succès des théories du développement personnel tend à inspirer la culture d’entreprise. Le salarié doit être heureux pour être performant. D’où la naissance d’une nouvelle spécialisation: Chief Happiness Officer. Selon Nathalie Delobbe, professeure ordinaire à la FPSE, "la principale source de stress et mal-être au travail est le décalage entre les exigences requises pour faire son travail et les moyens pour le faire comme le temps et les compétences."

L'invitée de La Matinale : Daphné Bavelier | RTS la 1ère, La Matinale, 25.07.2019 - Écouter l'émission

Les jeux vidéo d'action sont controversés. Et pourtant, ils ne sont pas sans intérêt pour stimuler différentes facultés cognitives. C'est le résultat d'une recherche menée par Daphné Bavelier, professeure à la FPSE et spécialiste en sciences cognitives et du cerveau.

Une deuxième crèche s'installe au milieu des bois | Tribune de Genève, 22.07.2019 - Lire l'article

Le concept d'accueil en plein air en toute saison séduit: une nouvelle éco-crèche en forêt totalise 230 préinscriptions. Olivier Maulini, professeur à la FPSE, rappelle que les bienfaits de l'éducation en plein air ne datent pas d'aujourd'hui.

Internet aggraverait l'effet nocebo, jumeau maléfique du placebo | Le Temps, 10.07.2019 - Lire l'article

Le Web regorge d'inquiets qui, à force de recherches et d'échanges, doutent et voient les effets secondaires de leur traitement augmenter. Alter ego négatif de l'effet placebo, le nocebo désigne les symptômes indésirables d'un médicament dus à l'appréhension du patient. Selon Olivier Desrichard, professeur de psychologie, l'effet nocebo est aussi dû à la dégradation de la relation patients-médecins.

Comment l'humour vient à l'enfant ? | RTS La 1ère, On en parle, 19.06.2019 - Écouter l'émission

Le développement physique, affectif et cognitif de l’enfant passe aussi par le développement de l’humour. Edouard Gentaz, professeur de psychologie du développement, cosigne "La vie secrète des enfants" et explique comment l’humour vient à l’enfant.

Dans la tête d'un carnivore | RTS un / Dans la tête de..., 05.06.2019 - Regarder l'émission en ligne

Chaque année, on abat plus de 50 milliards d’animaux et plus de 1000 milliards de poisson pour satisfaire nos besoins alimentaires. À quels mécanismes psychologiques faisons-nous consciemment ou inconsciemment appel pour nous placer au-dessus du règne animal? L’émission «Dans la tête de» s’est penchée sur ce qui nous pousse à planter nos crocs dans la chair animale. Avec une intervention de Roland Maurer, spécialiste de l'éthologie.

Enseigner sans internet dans les zones en crise | Tribune de Genève, 05.06.2019 - Lire l'article

Des chercheurs de l'Unité de Technologies de formation et apprentissage (TECFA) ont mis au point un boîtier permettant d’interagir sur une plateforme d’apprentissage sans Internet et sans dépendre du réseau électrique. Un atout indéniable pour la formation en contexte humanitaire comme pour la protection des données dans l’enseignement.

L'inactivité physique menace déjà les préadolescents | RTS La 1ère / CQFD, 05.06.2019 - Écouter l'émission

Dès l'âge de neuf ans, la motivation à faire des activités physiques diminue ainsi que le plaisir lié à l'exercice physique. C'est le résultat d'une étude portant sur 1'200 petits genevois âgés de huit à douze ans suivis pendant deux ans. Ce constat est d'autant plus inquiétant que 16% des enfants entre six et douze ans sont en surpoids en Suisse. Les détails avec Julien Chanal, maître d'enseignement et de recherche en psychologie, interrogé par Huma Khamis.

Faute de sport, les écoliers n'ont ni souffle ni vigueur... | Tribune de Genève, 05.06.2019 - Lire l'article

Des chercheurs de la FPSE, dirigés par Julien Chanal (maître d'enseignement et de recherche en psychologie), démontrent que dès l'âge de 9 ans, les enfants perdent leur motivation à pratiquer des activités physiques lors des cours d'éducation physique à l'école.

Les tablettes de l'école du "vieux monde" | Le Temps, 28.05.2019 - Lire l'article

Le Département de l'instruction publique envisage d'investir 22 millions dans l'école numérique. La moitié sera destinée à l'équipement en tablettes de toutes les écoles, de la 1P à la 8P. Jean-Paul Payet, professeur de sociologie de l'éducation, commente ce projet. Selon l'expert, "ce dont les enfants ont besoin, ce sont d'interactions avec le monde vivant, là où il se fait et se transforme."

Le business des émotions | France TV.fr, 24.05.2019 - Écouter l'intervention (sujet à 14 min.)

Les journalistes de l'émission "Envoyé spécial" se sont rendus au Centre Interfacultaire des Sciences Affectives de l'UNIGE afin de comprendre ce qui se cache derrière le "marketing émotionnel" permettant de décrypter le ressenti des individus pour les pousser à acheter toujours plus. David Sander, professeur en psychologie, explique les mécanismes permettant de décoder toutes les manifestations de l'émotion chez les individus.

Les filtres de réalité augmentée proposés sur les portables rapportent gros | RTS Un / Le journal 19h30, 20.05.2019 - Écouter l'intervention

David Rudrauf, professeur associé en psychologie et directeur du Laboratoire de modélisation multimodale de l'émotion et des sentiments, intervient pour parler des filtres de réalité augmentée proposés sur les portables et de l'industrie florissante qu'ils représentent.

Satigny prend langue avec sa diversité | Tribune de Genève, 15.05.2019 - Lire l'article

Abdeljalil Akkari, professeur en dimensions internationales de l'éducation, affirme que l'Université de Genève est très intéressée à collaborer au projet Linguapoly permettant de mieux intégrer les enfants et les adultes du centre de requérants d'asile du Bois-de-Bay.

La réponse dépend de la question posée | Le Courrier, 03.05.2019 - Lire l'article

Les investigations réalisées par des psychologues de l'Université de Genève mettent le doigt sur les dangers des votations fondées sur les chiffres. Les scientifiques ont utilisé la thématique de la migration pour leurs recherches publiées dans le Journal of Applied Social Psychology.

La chronique des sciences - Le test du QI | RTS La Première / La Matinale, 21.03.2019 - Écouter l'émission

Le président américain a traité Joe Biden, candidat potentiel aux élections présidentielles de 2020, d'individu à faible QI. Précisions de Thierry Lecerf, maître d'enseignement et de recherche en psychologie clinique différentielle, à propos du Quotient intellectuel.

L'expérience des jeux vidéo, un atout sur son CV | Le Temps, 18.03.2019 - Lire l'article

Mention de la neuropsychologue Daphné Bavelier, qui dirige l’équipe Cerveau et Apprentissage, pour qui «les compétences acquises grâce aux jeux d’action se transposent dans des situations réelles. Car au final, presque tout ce que nous faisons au XXIe siècle repose sur l’interaction avec les ordinateurs».

Les tâches domestiques restent un sujet de discorde | 24 Heures Immobilier, 13.03.2019 - Lire l'article

Nicolas Favez, professeur à l’Unité de psychologie clinique des relations interpersonnelles de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UNIGE, explique le mécanisme des disputes de couple. Interview.

Les milieux scientifiques tentent de briser leur plafond de verre | Le Temps, 08.03.2019 - Lire l'article

Toutes sortes de moyens sont aujourd'hui mobilisés pour renforcer la présence des femmes au pupitre. Les femmes scientifiques souffrent toujours des biais de genre. Mais de récents efforts laissent entrevoir une amélioration. À la fin de son allocution à l’occasion d’une conférence sur la place des femmes dans les sciences, la chercheuse Isabelle Collet, membre du Groupe relations interculturelles et formation des enseignants - genre et éducation, a reçu les félicitations de l’un de ses confrères qui s’était approché d’elle. Celui-ci a conclu: «Vous présentez comme un homme.»

Dans la tête d'un timide | RTS un / Dans la tête de..., 06.03.2019 - Regarder l'émission en ligne

Vous rougissez facilement? Prendre la parole en public vous panique? Vous êtes probablement timide. Rassurez-vous, vous faites partie de ce tiers de la population qui recherche l'ombre plutôt que la lumière. Reportage avec les explications de David Sander, professeur de psychologie et spécialiste des émotions et directeur du Centre interfacultaire des sciences affectives (CISA).

L'intelligence des abeilles | Radio Lac / Expliquez-nous, 27.02.2019 - Écouter l'émission en ligne

Roland Maurer, maître d'enseignement et de recherche et spécialiste en éthologie, décrypte l'intelligence des abeilles.

Métiers, l'ère des mises à jour continues | Tribune de Genève, supplément emploi, 21.02.2019 - Lire l'article

Comment rester employable dans un monde du travail où l'obsolescence des connaissances métiers et des cursus de formation s'accélère ? L'analyse de Nathalie Delobbe, professeure en sciences de l'éducation et spécialiste de la formation des adultes et des apprentissages dans les organisations.

Les profs sur les bancs de l'égalité | 24 Heures, 20.02.2019 - Lire l'article en pdf

Les Bureaux de l'égalité romands veulent former le corps enseignant à combattre les stéréotypes dans l'éducation. Commentaire d'Isabelle Collet, MER et spécialiste de la thématique "Genre et éducation".
Autre article sur le même sujet dans Le Courrier du 19.02.2019.

L'humain amélioré est-il un bien pour la collectivité | RTS La 1ère / CQFD, 12.02.2019 - Écouter l'émission en ligne

Les nouvelles technologies appliquées à l’humain permettent de soigner et de restaurer des capacités physiques ou psychologiques, mais que se passerait-il si elles permettaient d’améliorer les performances de personnes en bonne santé? Au micro: Daphné Bavelier, Professeure à la section de psychologie de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Genève.

L'Uni offre des jeux vidéos conçus par ses étudiants | 20 Minutes, 14.12. 2018 - Lire l'article en pdf

Une plateforme gratuite regroupe désormais les créations d’un cours de master. Les universitaires y créent des jeux pédagogiques. Interview de Nicolas Szilas, maître d'enseignement et de recherche dans l'unité TECFA.

Olga Klimecki, émotions et sentiments | RTS La 1ère / CQFD, 14.12.2018 - Écouter l'émission en ligne

Tous les vendredis, "CQFD" reçoit un homme ou une femme de science pour parler de son travail et de ses recherches. Aujourd'hui, Anne Baecher a invité la neuroscientifique et psychologue Olga Klimecki, maître-assistante au Centre interfacultaire des sciences affectives (CISA). Une heure pour faire connaissance avec cette passionnée et parler de méditation pleine conscience, d'empathie et de compassion.

Quand la colère gronde, notre cerveau se met en alerte | RTS La 1ère / CQFD, 10.12.2018 - Écouter l'émission en ligne

En une fraction de seconde, l'humain remarque beaucoup plus rapidement une voix jugée menaçante qu’une voix normale ou joyeuse. De plus, son attention reste plus longtemps focalisée sur cette voix, afin d’en étudier la menace potentielle. C'est le résultat d'une étude menée à l'Université de Genève. Les détails avec Nicolas Burra, neuroscientifique et maitre-assistant à la FPSE.

Des pièces de théâtre pour former et sensibiliser le public à Genève | RTS La 1ère / Le 12h30, 07.12.2018 - Écouter l'émission en ligne

Deux pièces de théâtre sont jouées en ce moment à Genève pour former et sensibiliser le public. La première aborde la question du burn-out en entreprise et la seconde s'adresse aux futurs enseignants en école primaire et sera jouée à Uni Mail. Explications du prof. Olivier Maulini.

Détrôner Queen Bee... Oui, la solidarité entre femmes est possible ! | Décadrée, 07.12.2018 - Lire l'article en pdf

Les femmes seraient-elles plus méchantes entre elles qu’avec les hommes dans le monde du travail? Le Syndrome Queen Bee est-il un cliché, une réalité ou quelque chose de bien plus complexe? Décryptage avec Klea Faniko, chercheuse en psychologie sociale.

Pour dépasser la peur des maths | Le Temps, 03.12.2018 - Lire l'article en pdf

Chez beaucoup d’élèves, la branche constitue un vrai cauchemar. D’où vient le problème et comment le résoudre ? Des chercheuses américaines en psychologie, un étudiant et Jean-Luc Dorier, professeur en didactique des mathématiques, donnent des pistes.

Efficience et sentiments | Efficience 21, automne 2018 - Lire l'article en pdf

Interview de Tobias Brosch, professeur de psychologie et responsable du groupe de recherche Efficience énergétique : affect, décision et comportement. Article aux pages 17 à 21.

D'où nous vient le goût pour l'épouvante ? | RTS La 1ère / La Matinale, 01.11.2018 - Écouter l'émission en ligne

Au lendemain de la nuit d'Halloween durant laquelle sorcières et fantômes ont frappé aux portes, La chronique des sciences explore les raisons qui nous poussent à avoir et faire peur. Avec les précisions de David Sander, directeur du Centre interfacultaire des sciences affectives et spécialiste de la psychologie des émotions.

Genève pilote un vaste projet sur l'apprentissage de la musique | Tribune de Genève, 27.10.2018 - Lire l'article en pdf

Quels genres d’effets peut engendrer la pratique musicale orchestrale auprès des enfants? Quelles retombées sur leur développement cognitif et émotionnel? Voilà les vastes questions auxquelles se promet de répondre, à travers une étude de terrain longue et approfondie, le Centre interfacultaire des sciences affectives. Avec Donald Glowinski, chercheur et pilier du projet.

Aider ou contrôler : 100 ans de travail social à Genève | Gauchehebdo, 19.10.2018 - Lire l'article en pdf

Le travail social, en tant que profession et discipline du savoir, a été célébré la semaine dernière à Genève à l'occasion du centenaire de l'Ecole sociale pour femmes, aujourd'hui Haute école de travail social (HETS). Joëlle Droux, maître d’enseignement et de recherche à la FPSE et co-responsable de son équipe de recherche en histoire sociale de l’éducation, s'exprime.

La suspension d'un cours critiquée | La Liberté, 19.10.2018 - Lire l'article en pdf

Un enseignement sur l’exode palestinien de 1948 à la Haute École pédagogique vaudoise (HEP) crée des remous. La ministre de la Formation Cesla Amarelle est intervenue cet été pour demander à la HEP de respecter l’équilibre des points de vue. À la suite de quoi, l’école a suspendu le cours, révélait un article de Gauchebdo le 4 octobre dernier. Une décision qui suscite l’indignation de plusieurs chercheurs. Le point avec l’historien Charles Heimberg, professeur en didactique de l'histoire et de la citoyenneté.

Ces sociétés qui s'efforcent de féminiser | Le Quotidien Jurassien, 06.10.2018 - Lire l'article en pdf

Les hautes sphères des entreprises sont encore très masculines, comme le montre un rapport d'Advance. Cette organisation réunit des sociétés qui se fixent elles-mêmes des objectifs pour améliorer l'équilibre homme-femme. Commentaire de Clara Kulich, chargée de cours à la FPSE.

Égoïste ou altruiste : comment se projette-t-on dans l'avenir ? | RTS La 1ère / CQFD, 04.10.2018 - Écouter l'émission en ligne

Pourquoi certaines personnes se sentent-elles concernées par l'écologie, la santé mondiale, ou encore par l'économie, et d’autres non? Est-ce lié à leurs valeurs? Est-ce dû à leur capacité à se projeter dans le futur? Ce sont ces questions que se sont posées des chercheurs de l’UNIGE. Explications avec Tobias Brosch, professeur de psychologie appliquée.

Dans la tête d'un solitaire | RTS un / Dans la tête de..., 03.10.2018 - Regarder l'émission en ligne

En Suisse romande, plus de 4 personnes sur dix affirment souffrir de solitude. Mais de quelle solitude parle-t-on ? Celle que la vie nous impose, ou celle que nous choisissons? « Dans la Tête de » est allé à la rencontre de ces différentes solitudes à travers des témoignages de gens qui les vivent au quotidien. Avec Marie-Noëlle Schurmans, professeure honoraire à la FPSE.

Binôme : Cédric Villani discute de l'IA avec Isabelle Collet | Sciences et Avenir, 03.10.2018 - Écouter l'émission en ligne

Dans Binôme, le mathématicien et député Cédric Villani dialogue avec un(e) spécialiste de l’intelligence artificielle sur les thèmes de la recherche, de l’éthique, de l’environnement, du genre et de l’industrie. Rencontre avec Isabelle Collet, MER et spécialiste du genre

«J’aimerais contribuer à créer de nouvelles espèces d’êtres artificiels» | Le Matin Dimanche, 30.09.2018 -  Lire l'article en pdf

David Rudrauf, professeur à la FPSE, a développé un modèle mathématique du comportement humain, qu’il transpose déjà sur des robots qui nous ressembleront. Son interview.

Gros plan sur l'enseignement des maths | RTS La 1ère /  CQFD, 10.09.2018 - Écouter l'émission en ligne

Utilisée dans de nombreux domaines, les sciences de l’éducation, plus précisément la didactique des maths et les neurosciences, s’intéressent beaucoup à l’enseignement de cette discipline. En direct: Jean-Luc Dorier, professeur de didactique des mathématiques à la FPSE.

Le bénévolat, ce job qu'on choisit | Le Temps, 10.09.2018 - Lire l'article en pdf

En Suisse, le bénévolat signifie la plupart du temps consacrer quelques heures à une institution en sus de son emploi régulier. Mais, pour certains, cet engagement joue un rôle clé dans la définition de soi, comme en témoigne une récente publication parue dans les Cahiers de la Section des sciences de l’éducation de l’Université de Genève.

Apprendre à la maison : l'autre école | Tribune de Genève, 25.08.2018 - Lire l'article en pdf

Tandis que près de 76000 élèves rentrent en classe lundi, zoom sur une alternative méconnue. Commentaire d'Olivier Maulini, responsable du laboratoire de recherche Innovation-Formation-Education.

Un bruit, une fois identifié, devient un son | 24 heures, 28.07.2018 - Lire l'article en pdf

Les liens entre son et émotion attisent les curiosités. Le point avec Didier Grandjean, professeur de psychologie et spécialiste des liens musique et émotions.

QI des jeunes: interview de Thierry Lecerf | RTS La 1ère / La Matinale, 18.06.2018 - Écouter l'émission en ligne

Le score aux tests de QI des jeunes est en baisse, selon une étude norvégienne qui confirme plusieurs résultats similaires dans d’autres pays européens et occidentaux. Interview de Thierry Lecerf, maître d’enseignement et de recherche en psychologie différentielle.

Des livres à vivre du bout des doigts | Migros-Magazine Gesamt, 18.06.2018 - Lire l'article en pdf

Dannyelle Valente, collaboratrice scientifique Laboratoire du développement sensori-moteur, affectif et social (SMAS), travaille à la création d'ouvrages en 3D, adaptés à la fois aux enfants aveugles et aux enfants voyants.

Quand le bateau coule, on appelle les femmes | Tribune de Genève, 16.06.2018 - Lire l'article en pdf

Explications de Clara Kulich et Vincenzo lacoviello, Section de psychologie de la FPSE de l’UNIGE.

Dans la tête d'un rebelle | RTS un / Dans la tête de..., 30.05.2018 - Regarder l'émission en ligne

On est tous convaincus d’être un peu rebelle, juste quand il le faut. Pourtant peu de gens imaginent à quel point il est difficile d’affronter seul l’ordre établi. Avec la participation du prof. Martin Debbané.

Débat : L’effet placebo ne doit pas devenir la caution scientifique de l’homéopathie | The Conversation, 21.05.2018 - Lire l'article en ligne

Un article d'Olivier Desrichard, professeur de psychologie de la santé, sur l'effet placebo et l'homéopathie.

Sexisme au travail : comment réagir ? | Femmes Leaders, 18.05.2018 - Lire l'article en ligne

Au travail le sexisme peut prendre de multiples aspects et avoir un impact très négatif sur la performance de celles qui le subissent. Conseils pour l’identifier, lorsqu’il est dissimulé et y faire face. Avec les explications de Klea Faniko, chargée de cours et auteure d'une étude sur l'égalité dans les carrières académiques.

Des étudiants genevois organisent des cafés solidaires destinés aux migrants | RTS La Première, 17.05.2018 - Écouter l'émission en ligne

L'Université de Genève s'implique dans l'intégration des migrants à travers plusieurs programmes institutionnels. Mais des projets moins formels surgissent également, à l'initiative des étudiants eux-mêmes. C'est le cas des cafés solidaires, des rencontres informelles entre migrants et étudiants.

La discrimination sous la loupe des sciences | RTS La 1ère / CQFD, 15.05.2018 - Écouter l'émission en ligne

Le racisme et d'autres formes de discriminations sont des phénomènes récurrents qui sont de mieux en mieux compris par différentes sciences. Les précisions avec Klea Faniko, chargée de cours en psychologie sociale (UNIGE et UNINE) et chargée de projets au Service égalité de l’UNIGE, et Ninian Hubert van Blyenburgh, chargé de cours à l’Unité d’anthropologie de l’UNIGE

Étudiants et réfugiés main dans la main | Tribune de Genève, 02.05.2018 - Lire l'article en pdf

Pour Ahmed Alazbat, pas question de rester dans son coin à se languir en attendant d’être fixé sur le sort de sa demande d’asile. Ce Palestinien de 28 ans saisit toutes les opportunités qui lui sont offertes de rencontrer des Suisses. «Si on passe tout son temps sans sortir du centre de requérants d’asile, on ne peut pas comprendre les gens d’ici, leur culture», remarque-t-il. Quand on lui a proposé de participer au programme «UniR» de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Genève, il s’est tout de suite porté volontaire.

Quand la science s'intéresse aux stéréotypes de genre | Le Temps, 28.04.2018 - Lire l'article en pdf

Sujettes à de nombreux préjugés, les femmes sont sous-représentées dans les positions de pouvoir. Que savent les scientifiques du sexisme, et de la manière de s'en prémunir? Avec André Langaney, généticien à l’Université de Genève, et Fabio Lorenzi-Cioldi, professeur en psychologie.

Dans le monde universitaire, le sexisme constitue un obstacle majeur | Le Temps, 24.04.2018 - Lire l'article en pdf

Spécialiste de la trajectoire professionnelle des femmes et coordinatrice d'un ouvrage récent sur les préjugés, la psychologue Klea Faniko s'est intéressée à la discrimination de genre dans le milieu universitaire.

Dans la tête d'un coupable | RTS un / Dans la tête de..., 18.04.2018 - Regarder l'émission en ligne

Les bébés relient l'émotion d'une voix à celle d'un visage | RTS La 1ère, CQFD, 12.04.2018 - Écouter l'émission en ligne

Les bébés font la différence entre une expression émotionnelle de joie ou de colère de la part d’une personne qui s’occupe d'eux. C'est ce que dévoile une étude du Laboratoire du développement sensori-moteur affectif et social (SMAS). On en parle avec Amaya Palama, chercheuse en psychologie.

Écrans : sauvegarder son attention | Le Matin Dimanche, 08.04.2018 - Lire l'article en pdf

Smartphones, tablettes, ordinateurs sont partout, dans les mains des tout-petits comme des seniors. Outils de communication et d’information difficilement dispensables, ils mettent le cerveau à rude épreuve. Avec la prof. Daphné Bavelier et Aurore Perrault, chercheuses en neurosciences.

Le bébé, logicien en couche-culotte | Le Temps, 16.03.18 - Lire l'article en pdf

Avant de savoir parler, les enfants de 12 à 19 mois semblent capables de raisonnement logique, révèle une nouvelle étude. Une preuve supplémentaire des multiples compétences des tout-petits. Précisions d'Edouard Gentaz, professeur de psychologie du développement.

Comment le langage vient aux enfants ? | Tribune de Genève, 15.03.2018 - Lire l'article en pdf

Semaine du cerveau. Le bébé acquiert très vite un système de traitement des sons perfectionné, proche de celui de l'adulte. Décryptage par le professeur Pascal Zesiger.

Que se passe-t-il dans la tête des jeunes enfants ? | RTS Espace 2, Versus-penser, 12.03.2018 - Écouter l'émission en ligne

Versus-Penser se penche sur cerveau des enfants. Les premières années de vie voient l'émergence des compétences cognitives et émotionnelles. Avec Edouard Gentaz, professeur et directeur du Babylab et du Laboratoire du développement sensori-moteur affectif et social.

Dans la tête d'un pauvre | RTS un / Dans la tête de ..., 07.03.2018 - Regarder l'émission en ligne

Interview du professeur Edouard Gentaz pour l'émission Dans la tête de... , sur le développement du sens du partage et de la coopération, le rôle néfaste des inégalités .... (Les 15 dernières minutes de l'émission).

Mon enfant n'aime pas perdre | Migros Magazine, 05.06.2018 - Lire l'article en pdf

Édouard Gentaz, professeur de psychologie et spécialiste du développement, explique comment dédramatiser ce genre de situation.

Neuroscience : générosité et compassion nous rendent heureux | RTS La 1ère / La Matinale / L'invité d'actu 7.38, 01.03.2018 - Écouter l'émission en ligne

Les neurosciences ont découvert que la compassion fait du bien aux êtres humains. Commentaire d'Olga Klimecki, neuroscientifique à l'UNIGE.

À Nanterre, des cours de maths innovants | Cahier Science & Éducation, Le Monde, 21.02.2018 - Lire l'article

Une école dans la région parisienne est partenaire d'une action-recherche visant à introduire des nouvelles formes d'apprentissage nourries de connaissances en psychologie cognitive. Un dispositif impliquant chercheurs, formateurs et enseignants. Commentaires d'Emmanuel Sander, professeur en sciences de l'éducation.

Émotions : apprendre à gérer les crises | Coopération, 20.02.2018 - Lire l'article en pdf

Colère, excitation, peur, angoisse... Les émotions traversent les enfants avec une intensité souvent démesurée. Les explications du professeur David Sander, spécialiste de la psychologie des émotions à l’Université de Genève.

Notre fratrie nous façonne | Femina, 18.02.18 - Lire l'article en pdf

Longtemps sous-estimé, l'impact des frères et des sœurs sur notre personnalité est de plus en plus reconnu et étudié. Précisions de Nicolas Favez, professeur en psychologie clinique.

Trois à cinq langues dès le berceau | La Liberté, 16.02.2018 - Lire l'article en pdf

Le plurilinguisme chez les enfants est de plus en plus courant. Zoom sur des familles fribourgeoises. Explications de la professeure honoraire, Christiane Perregaux.

Les émotions véhiculées par la voix sont catégorisées dans le lobe frontal | Le Journal de l'UNIGE n° 141, février 2018 - Lire l'article

Une étude récente montre que les zones cérébrales qui traitent les informations sonores de base et celles qui catégorisent ou discriminent les émotions vocales ne sont pas les mêmes.

Les jeux vidéo ont des vertus | RTS La 1ère / On en parle 8:35, 31.01.2018 - Écouter l'émission en ligne

Après avoir été fortement décrié comme la source de tous les maux, le jeu vidéo semblerait finalement bon pour la tête! On en parle avec Benoit Bediou, chercheur en neurosciences et auteur d’une méta-analyse sur les effets bénéfiques du jeu d'action, et Dominique Dirlewanger, historien et enseignant.

Les jeux sont bons pour les seniors, mais jouent-ils vraiment ? | RTS La 1ère / On en parle, 9:05, 31.01.2018 - Écouter l'émission en ligne

ll y a près de dix ans, la Wii faisait un tabac dans les EMS. Depuis, le soufflé semble quelque peu retombé. Pourtant, jouer à des jeux vidéo permet de rester mobile, de capter l’attention, voire de servir de support thérapeutique. Mais jouer est-ce vraiment raisonnable quand on est retraité? Avec Benoit Bediou, chercheur en neurosciences à l'Université de Genève.

Journée de l’Holocauste : comment transmettre la mémoire ? | Radio Lac / L'invité 07.40, 29.01.2018 - Écouter l'émission en ligne

Une journée internationale dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste. C’était ce samedi 27 janvier. Elle symbolise la date anniversaire de la libération d’Auschwitz en 1945, ce camp de concentration et d’extermination nazi. Des commémorations essentielles mais qui doivent être prises dans leur globalité pour être mieux comprises. C’est en tout cas l’avis de Charles Heimberg, professeur de didactique de l’histoire et de la citoyenneté.

Nos enfants sont-ils plus intelligents que nous ? | Femina, 28.01.2018 - Lire l'article en pdf

Ultra-connectées, stimulées, précoces et (sur)douées, les nouvelles générations surprennent par leurs capacités cognitives inédites. Pourtant, des études alertent sur la perte d'efficience de nos cerveaux, la disparition de certaines compétences et la baisse du Q.I. Commentaire de Thierry Lecerf, maître d’enseignement et de recherche en psychologie clinique différentielle et grand spécialiste de l’intelligence.

Les vidéos ASMR | RTS Un / Mise au point, 21.01.2018 - Regarder l'émission en ligne

Des vidéos ASMR circulent sur Internet et pour certains, cela procure beaucoup de bien-être. Témoignage des youtubeurs et de Frédérique, artiste, qui regarde ces vidéos pour se détendre. Les précisons de Didier Grandjean, professeur Centre Interfacultaire Sciences Affectives, Genève.

L'intelligence des déplacements collectifs | RTS La 1ère / CQFD, 17.01.2018 - Écouter l'émission en ligne

Nuées d’oiseaux ou bancs de poissons géants, Sophie Proust s'interroge sur les déplacements collectifs dans le règne animal. Avec Denis Bartolo, physicien à l’École normale supérieure de Lyon, et Roland Maurer, éthologue spécialiste de l'orientation spatiale à la Section psychologie cognitive de l’Université de Genève.

La chronique des sciences - Comment expliquer la fascination exercée par la monarchie ? | RTS La 1ère / La Matinale / Le Journal 7h / , 11.01.2018 - Écouter l'émission en ligne

Le mariage du prince Harry devrait rapporter 660 millions de francs, en nuitées, porte-clés et autres porcelaines. Pourquoi les personnages de haut rang exercent-ils une telle fascination sur le commun des mortels? Analyse de Juan Falomir-Pichastor, professeur à l'Unité de psychologie sociale.

Les émotions auditives intéressent toujours plus les chercheurs | RTS La 1ère / Journal 10h / CQFD*, 18.12.2017 - Écouter l'émission en ligne

Des chercheurs de l'Université de Genève ont identifié ces zones cérébrales impliquées dans le décodage des émotions auditives (article publié dans le Scientific Reports). On en parle avec Didier Grandjean, professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation et au Centre interfacultaire en sciences affectives à l'UNIGE.

Les jeux d’action développent les capacités cognitives du cerveau | Radio Cité, 15.12.2017 - Écouter l'émission en ligne

Rencontre avec Benoît Bediou, chercheur à la Section de psychologie de la FPSE de l’UNIGE à l’issue d’une étude récente dans la revue Psychological Bulletin.

L’empathie et la générosité… ça s’entraîne | RTS La 1ère / Journal 10h / CQFD*, 11.12.2017 - Écouter l'émission en ligne

Dossier consacré à deux émotions positives vues par les neurosciences. L'occasion de découvrir que les zones du cerveau qui concernent l'empathie et la générosité peuvent se "muscler". Avec Olga Klimecki, neuroscientifique et psychologue, chercheuse auprès de la Faculté de médecine et de psychologie de Genève, et Philippe Tobler, professeur associé en neuroéconomie et neuroscience sociale à l’Université de Zurich.

L’école est en partie responsable de l’inégalité | Le Nouvelliste, 05.12.2017 - Lire l'article en pdf

Isabelle Collet, l’une des conférencières des Assises romandes de l’égalité et maîtresse d’enseignement et de recherche à l’UNIGE, a voulu rendre les enseignants attentifs à leurs comportements involontaires favorisant l’inégalité des sexes.

«La grève, ce n’est pas démodé» | Tribune de Genève, 30.11.2017 - Lire l'article en pdf

La Suisse commémore les 100 ans de la grève générait. Les débrayages restent d’actualité, assure le syndicat Unia. Avec Charles Heimberg, professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Genève et auteur de plusieurs ouvrages sur l’histoire du mouvement ouvrier genevois.

«Plus une activité est émotionnelle, plus elle focalise l’attention de l’élève» |Tribune de Genève, 20.11.2017 - Lire l'article en pdf

À l’occasion d’une table ronde, le professeur de psychologie David Sander a pointé le rôle des émotions dans l’apprentissage.

Prêt-e-s à réformer la langue française ? | Tribune de Genève, 18.11.2017 - Lire l'article en pdf

La langue française bouge. Pendant que sa grammaire est affectée par le débat sur l’écriture inclusive, ses mots vont et viennent dans le dico. Avec Isabelle Collet, maîtresse d’enseignement et de recherche à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, et François Grin, directeur de l’Observatoire Economie-Langues-Formation à l’UNIGE.

Comment les émotions aident à apprendre | Femina, 12.11.2017 - Lire l'article en pdf

Vous dites que les émotions jouent un rôle important en milieu scolaire, notamment dans les apprentissages des enfants. Lequel? Interview du professeur David Sander, directeur du Centre interfacultaire des sciences affectives (CISA) de l'Université de Genève.