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20 ans après la disparition du pédagogue brésilien Paulo Freire, son œuvre continue d’inspirer les spécialistes de l’éducation partout dans le monde. Son héritage pédagogique se perpétue à la fois par la puissance des concepts saillants de ses écrits, mais aussi par sa portée pratique pour les populations les plus exclues de l’éducation et de la formation. Les concepts de conscientisation, oppression, dialogue et solidarité résonnent particulièrement dans la période trouble actuelle pendant laquelle des millions de réfugiés sont jetés sur les routes de l’exil et des millions d’enfants ne bénéficient pas d’une éducation de qualité et de conditions de vie digne.

Ce séminaire organisé par l’Équipe de Recherche en Dimensions Internationales de l’Éducation (ERDIE) de l’Université de Genève, en collaboration avec l’Institut Paulo Freire de Sao Paulo, vise ainsi à faire le point sur la pertinence actuelle de Freire pour les sciences de l’éducation et la coopération internationale en éducation.

5 juillet 2019
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