Réflexions autour du projet

Vous trouverez ci-dessous les réflexions des professeurs Jean-Paul Payet et Joaquim Dolz-Mestre ainsi que des enseignants primaires Zakaria Serir et Aurélien Alexander sur le projet pédagogique qui a conduit l’exposition.

 Les textes donnent une occasion de réfléchir sur la portée de cette exposition, sur son ancrage pédagogique et didactique. «Sensibilité en éducation», «Enseigner pour changer le monde», «Encapaciter les apprenants» ou encore «La force d’un projet pédagogique» : au travers de chacun de leurs textes, les auteurs proposent d’aborder la question de l’éthique en éducation. Une éthique qui offre aux élèves une prise de conscience de leurs impacts sur le monde pour qu’ils décident d’agir en conséquence, ceci dans leurs relations avec les autres afin qu’ils ne soient guidés que par la justice et l’attention attentive portée aux choses et à leurs semblables.