Construire l'égalité des chances : quels défis pour l'éducation pré-scolaire ?
Intervention de
Isabelle Collet
Évènement organisé par
L'UNIGE, la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
à l'ocasion à l'occasion des 30 ans des Espaces de Vie Enfantine (EVE) de l'Université
Résumé de l'évènement
L’égalité des chances ne se décrète pas. Elle se construit dès les premières années de vie, en particulier par des offres d’éducation préscolaire sensibles à la production d’une société plus inclusive. Comment relever les nombreux défis de l’égalité des chances dans la petite enfance ? Comment répondre aux besoins des enfants et de la société, en matière de soutien précoce à l’acquisition du langage, d’inclusion, de rapports de genre ou de développement émotionnel ? Quelles sont les avancées de la recherche scientifique dans ces domaines ? Et comment préparer les professionnel-les de l’éducation de l’enfance aux exigences de la société de demain ?
