Université de Genève - Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation - Sciences de l'éducation

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Laboratoire de recherche Innovation-Formation-Éducation

 Livres à (re)lire

 

Roger Moyson
Le coaching. Développer le potentiel de ses collaborateurs
Bruxelles, De Boeck, 2001

Produits, qualité, procédures de travail, système informatique… ne constituent plus les seules forces d'une entreprise, la concurrence peut les imiter rapidement. Par contre, son potentiel humain et l'efficacité de son management sont uniques et inimitables.

Les entreprises découvrent que le véritable atout dont elles disposent pour faire face à une concurrence omniprésente est l'humain. Le défi majeur de l'entreprise consiste à développer ce potentiel. Le premier partenaire dans ce domaine est le responsable hiérarchique. Son rôle change, il devient le coach de ses collaborateurs.

Cet ouvrage présente l'activité du coach, les principes et les techniques qui lui permettent d'identifier et de développer les talents latents de ses collaborateurs. Les règles et les pièges du coaching y sont décrits avec ce sens du réalisme dont seul est capable un consultant qui, comme l'auteur, a fréquenté de multiples entreprises et est un spécialiste du développement humain dans sa pratique de psychothérapeute.

Roger Moyson : psychologue de formation, il est psychothérapeute, consultant et formateur depuis 25 ans. Il est intervenu dans de nombreuses entreprises prestigieuses où il est considéré comme un formateur de top niveau. Il est le créateur d'un bureau de consultance, Management Training Team, où il s'est entouré d'un réseau de spécialistes dons les domaines du management de pointe

ISSN 1373-0274 

Table des matières

1. L'ancien chef et son subordonné deviennent coach et collaborateur

Un cas vécu
Les origines du pouvoir
Le travailleur en tant qu'Homo Economicus
Le travailleur en tant qu'homme social
L'égalité entre les hommes
Les théories traditionnelles du leadership
L'approche situationnelle du leadership
L'approche psychologique du leadership des dynamiques interactives de Roger Moyson

2. La scène et les acteurs du leadership

Un cas vécu
La scène du leadership : le marché et ses exigences
Les acteurs du leadership : le chef et le collaborateur
Et vous ?
Le modèle de la flèche

3. Un défi pour le chef : développer le potentiel humain de chacun de ses collaborateurs

Un cas trop souvent vécu
Fixer des objectifs
Motiver ses collaborateurs
Accompagner ses collaborateurs
Donner du feed-back 

4. L'exemple du chef

Un cas vécu
Votre exemple
Vos erreurs 

5. Gérer une équipe

Un cas vécu
Le teambuilding
La gestion des conflits 

6. L'entretien d'évolution

Objectif
Plan du chapitre
Un cas vécu
Historique
Les contradictions
L'enjeu
Les avantages
Qu'est-ce qu'un entretien d'évolution ?
Les étapes à suivre
Principes et questions

7. Les réunions

Un cas vécu
La réunionite
Les pièges
Qu'est-ce qu'une réunion et quels sont ses avantages
Objectifs et fonctions d'une réunion
La préparation d'une réunion
L'ouverture
L'animation
La distribution des rôles
La gestion du temps
Et le participant ?

8. Tous différents et comment les coacher ?

Un piège classique : l'autoréférence
La psychologie de la personnalité
Très tôt déjà
L'âge adulte
Quatre périodes importantes de notre jeunesse
D'une personnalité à l'autre
Huit personnalités différentes
Comment les reconnaître
Principes, systèmes et techniques pour coacher
Le coach en action
Les pièges pour le coach


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Coordinatrice : Monica Gather Thurler 

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