Ressources
L'actualité de la formation continue
L'invité de TTC
RTS Un / Toutes taxes comprises, 13.12.2021
Entretien avec Marcelo Olarreaga, professeur à la Faculté d'économie et de management de l'UNIGE, sur l'actuelle crise d'approvisionnement et les secteurs les plus touchés.
Faut-il à nouveau ouvrir le dossier de l’accès au passeport suisse?
RTS La 1ère / La Matinale / Journal 7h / L'invité 7.38, 13.12.2021
Deux motions de gauche seront débattues au Conseil des États. L'une demande l'introduction du droit du sol et l'autre la naturalisation facilitée pour les étrangers de deuxième génération. Interview de Philippe Wanner, démographe à l'UNIGE.
Quel encadrement psychologique pour les enfants rapatriés depuis la Syrie?
RTS La 1ère / Journal 12h / Le 12h30 / , 07.12.2021
C'est une première en Suisse. Deux mineures de 9 et 15 ans sont rentrées a Genève après avoir vécu plusieurs années en Syrie avec leur mère, sympathisante du groupe Etat islamique. Se pose désormais la question de leur suivi, de leur encadrement. Interview de Panteleimon Giannakopoulos, psychiatre et professeur à l'UNIGE.
How can academia support the humanitarian sector to develop capacity at the local level?
NewSpecial, 06.12.2021
The 26th Conference of the Parties (COP26) held in Glasgow put climate change in the spotlight. To achieve the Sustainable Development Goals, every sector must contribute. Comments from Karl Blanchet, professor and director of the Geneva Centre of Humanitarian Studies of UNIGE, and Valérie Gorin, Head of Learning at the Geneva Centre of Humanitarian Studies of UNIGE.
L’école inclusive fonctionne mieux en Italie ou à Lucerne qu’à Genève
heidi.news / Heidi News, 04.12.2021
L’école inclusive, c’est l’idée de rendre accessible l'école ordinaire à tous les enfants, c’est-à-dire d’y intégrer ceux et celles qui ont des besoins spécifiques et de leur offrir un accompagnement. Les commentaires de Stephan Eliez, professeur au Département de psychiatrie de l'UNIGE et directeur de la fondation Pôle Autisme.
La Suisse romande passe en mode crise
Tribune de Genève, 03.12.2021
La situation est alarmante outre-Sarine. Genève renforce son dispositif, Vaud retarde des opérations, les infirmières donnent l'alerte. La 5e vague frappe violemment. Les commentaires d'Antoine Flahault, directeur de l'Institut de santé globale de l'UNIGE.
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To be a good leader
there is a condition...
(DAS Entrepreneurial Leadership)
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médecine légale et science
forensique en Afrique
Maîtrise des Marchés Financiers
Formation continue à distance
avec Michel Girardin et son équipe
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Explorer le Changement
Christian Clot, Nathalie Delobbe,
Antoine Flahault et Sophie Huber
Les pratiques RH et de leadership
Caroline Greutert et Olivia Ngabonziza
(Retour sur le salon RH Suisse)
Aux frontières de la régulation:
thérapies innovantes en oncologie
Pr. Nicolas Mach, MAS Drug Discovery
Témoignages de participant-es et remises de diplômes
"A truly unique experience"
Beyazit Guzelyagdoken
DAS Entrepreneurial Leadership
"A transformative course"
Brunhilde Weber, participant
DAS Entrepreneurial Leadership
DAS Managements
des institutions sociale
Jean-Marc Favre
LifeLongLearning@UNIGE est un podcast du « CFCD » le Centre pour la Formation Continue et à Distance de l’Université de Genève.
Nous avons décidé de lancer LifeLongLearning@UNIGE car la formation continue universitaire est souvent mal comprise et confondue avec d’autres domaines. Or, elle constitue un tremplin vers de possibles solutions aux nombreux défis auxquels les professionnels sont confrontés, surtout quand on voit à quel point la transformation numérique et l’évolution des questions environnementales imposent leur rythme et leur complexité. En fait, notre capacité à apprendre et à nous adapter est centrale à la notion de lifelong learning. Elle nous permet de prendre notre destin professionnel en main.
Lifelong learning @UNIGE est un podcast en format « entretien » et est orienté avant tout vers la pratique. Chaque épisode fait intervenir des experts de la communauté formation continue de l’Université, directeurs et directrices de programmes, intervenants et autres. Nos invités viendront nous parler de leurs programmes de formation continue et des domaines de pointe auxquels ils touchent ; mais également de pédagogie innovante adaptée à un public de professionnels ; des liens entre formation continue et marché du travail ; de e-learning et des compétences du futur.
Nous espérons que vous trouverez ces discussions enrichissantes et qu’elles vous apporteront des idées, des réponses, et peut-être de nouveaux questionnements concernant la notion de formation tout au long de la vie.