Lancement de l’École doctorale virtuelle de la FTI

L’École doctorale virtuelle (EDV) de la Faculté de traduction et d'interprétation (FTI), un programme complet de formation doctorale offert sur un portail d’apprentissage collaboratif, s’ouvre pour la première fois aux doctorants de la Faculté le 15 octobre 2014. L’EDV est l’aboutissement d’un projet d’innovation pédagogique dirigé par la Prof. Barbara Moser-Mercer et financé par le Rectorat. Tous les doctorants de la FTI sont invités à participer à cette formation innovante fondée sur l’apprentissage collaboratif et le tutorat par les pairs. L’EDV est mise en œuvre sur une plateforme virtuelle développée au sein du Département d’interprétation de la FTI. L’objectif de ce programme est d’accompagner les doctorants, surtout au début de leur parcours doctoral, et de les aider à devenir des membres à part entière de la communauté scientifique. L’EDV propose un programme doctoral complet comprenant six modules : trois modules scientifiques (fondamentaux de la recherche, analyse de données et module disciplinaire) et trois modules génériques (gestion de projet, communication scientifique et gestion de carrière). Le contenu de ces modules couvre les compétences requises à la fin d’un doctorat telles qu’elles sont définies dans les Cadres de qualification suisse et européen (descripteurs de Dublin) et dans une étude APEC-Deloitte sur le chercheur du XXIe siècle.