Élaborée sous la direction de Frédéric Darbellay, professeur associé à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, l’Elgar Encyclopedia of Interdisciplinarity and Transdisciplinarity offre une vue d’ensemble de l’évolution de l’interdisciplinarité et de la transdisciplinarité dans les sciences humaines et sociales, ainsi que dans les sciences naturelles et techniques. Rédigée par plus de 150 expert-es, cette publication propose une vision des sciences où les chercheurs et les chercheuses repoussent les limites et encouragent la collaboration entre les disciplines, les cultures scientifiques et les pratiques. L’ouvrage met en avant l’importance de la résilience intellectuelle pour s’adapter à un paysage universitaire en constante évolution, encourageant les lecteurs et lectrices à explorer les transformations de la science et de l’action. Il s’adresse aussi bien aux étudiant-es qu’aux chercheurs/euses, proposant des conseils pratiques pour un travail interdisciplinaire et transdisciplinaire.