Procès-verbal de  la séance du CeRNET, mercredi 31 janvier 2000

Présents : Ambroise Barras, Eric Eigenmann, Yasmina Foehr-Janssens, Laurent Jenny, Dominique Kunz Westerhoff, Jean-Philippe Rimann

Le groupe se retrouve après plusieurs mois pendant lesquels le travail a été interrompu. La question se pose d’emblée de savoir si le CeRNET doit ou non cesser ses activités. Nous sommes peu nombreux et nous n’avons pas eu, pendant le semestre en cours,  beaucoup de temps à consacrer aux travaux de lecture et de rédaction de fiches que nous avions planifiés avant l’été. 

Laurent Jenny rappelle comment nous avions conçu notre travail en commun. Le CeRNET devrait devenir un centre de recherche au sein duquel s’articulent une pluralité de projets autour de trois grands axes de réflexion : 
-	Le Texte illimité
-	Histoire et devenir du livre
-	Arts du spectacle

L’existence du CeRNET semble donc liée à la préparation de projets de recherche.

Ambroise Barras pense que notre motivation serait plus grande si nous pouvions nous investir dans un projet concret. Chacun d’entre nous a certainement l’occasion d’engranger, au fil de ses lectures, une documentation qui pourrait être utile à tous. Il plaide pour que nous fassions l’effort de rédiger les fiches nécessaires à l’enrichissement de notre base de données bibliographique.

Laurent Jenny constate que notre travail en commun répond à deux visées assez divergentes. L’une, qui est d’ordre  intellectuel, suscite l’intérêt de chacun, mais pèse lourd dans les emplois du temps chargés, l’autre, de type institutionnel n’a pas encore reçu de véritable concrétisation. Il faudrait que la motivation institutionnelle du CeRNET puisse venir soutenir l’effort plus “ désintéressé ” que nous sommes disposés à fournir.

Un rapide tour de table confirme cette impression. Laurent Jenny a été considérablement occupé par la mise sur pied d’un enseignement sur Internet. Eric Eigenmann affirme son intérêt pour les projets du CeRNET, mais ne cache pas que, dans son travail quotidien, de nombreuses autres tâches lui imposent de placer ailleurs ses priorités. Yasmina Foehr confirme elle aussi son intérêt pour le travail en cours. Elle a déposé cet automne une requête au FNRS pour une projet de recherche qui, dans son esprit, devrait pouvoir s’inscrire dans la problématique du “ texte illimité ”, mais elle n’a pas eu le loisir ni l’énergie de rédiger les fiches de lecture qu’elle aurait pu tirer des travaux de préparation qu’elle a menés.
Au fil de cette discussion, se dessine l’idée de projeter un colloque pour le printemps (mai)  2002. Cette échéance devrait nous fournir une motivation pour continuer nos échanges. Le thème s’impose assez naturellement dans la continuité du travail sur la notion de texte. Il est formulé par Laurent Jenny : il s’agirait de réfléchir à la notion de performance, ou d’implémentation (Goodman). 
On discute sur le mode de travail et on se met d’accord pour prévoir trois séances de travail  durant le semestre d’été. On recherchera des collaborations en dehors de la section de français.
Une discussion s’engage ensuite en vue de cerner mieux les questions qui nous intéressent en vue de ce colloque. 

D’une part, il s’agit d’articuler globalement la notion de performance dans le champ esthétique. D’autre part il faut ouvrir la discussion en ce qui concerne le texte et ses rapports avec l’idée de performance. Comment penser la performance en ce qui concerne les arts de l’écrit ? Quelles divergences /convergences avec le domaine des arts visuels ? Il faudra prévoir une discussion sur les incidences de la temporalité.

Laurent Jenny propose d’envisager la question en étudiant, pour le fait textuel, la tension entre structure et événement. Comment la réalisation événementielle de l’œuvre ébranle ou met au défi sa structure. Le couple antithétique structure / événement pourrait être exprimé par d’autres paires d’opposition. Le travail de la prochaine séance pourrait porter sur les différentes façons d’aborder la notion de performance. Toutes les oppositions sont elles superposables ? Quelles sont les points d’intersection entre les différentes notions proposées par Genette, Goodman, etc… ?
Le travail serait à entreprendre en vue de mettre au clair notre approche de l’œuvre d’art en général et du texte en particulier.
Objectif : fixer les limites de la notion de performance et situer la notion de texte dans cette problématique.

Calendrier : 

Mercredi 11 avril 2001, 20h 15 précises , 30 mai et 20 juin, même heure.

Personnes à contacter : Natacha Allet, Nathalie Baumann, Mauro Natale…