Patrizia Lombardo et Ion Pop-Curseu
- BA3 Littérature comparée Thèmes et problèmes III
- MA3 FRAMO Formes et significations
- Hiver: mardi 14.00-16.00, salle A210
Coleridge 4
- Lecture des parties IV et V de The Rime of the Ancient Mariner:
- Intervention de l’Invité, solitude dans la mer, la beauté des serpents marins, rédemption par la découverte de cette beauté au milieu de l’horreur.
- Le marin peut enfin prier.
- Eléments du sublime terrifiant et métamorphose de la terreur, à travers le nocturne de la lune, la saisie de la beauté et de l’amour (coïncidence des interprétations esthétique et religieuse).
- Evitement du gothique pur : les cadavres des marins se lèvent et commencent à manœuvrer le navire, mais une tonalité affective (et classique) se dégage de la strophe qui parle du neveu du marin.
- Lecture et commentaire de la lettre à Sara Hutchinson (1802) : promenade en montagne, parmi les rochers et les précipices, danger et expérience du sublime (les rocs et les nuages) non pas terreur, mais un sens de tranquillité. Considérations sur le rêve.
- Importance de l’unité, de l’unité d’effet et de l’organic principle, mais aussi importance de la fragmentation : lettre de Coleridge à propos de Kubla Khan