Phase 3 : Identifier les personnages de l'album en les dessinant et explicitant ses choix
L’enseignant fait dessiner par les élèves les principaux personnages et leur demande d’expliciter leurs choix individuellement. Voici des suggestions de questions pouvant être posées pendant la discussion avec l’élève :
Quels personnages as-tu dessiné ?
- Pourquoi as-tu choisi ces personnages ?
- Que fait ce personnage dans l’histoire ?
- Tu as dessiné une fleur, penses-tu que c’est un personnage de l’histoire ?
Matériel : une feuille de papier et des crayons de couleur
