Portail de la didactique du paysage

 

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[Photomontage: Champ d'éoliennes dans la rade de Genève, © Alberto Campi 2015]

Le Portail du paysage a pour objectif de mettre à disposition des chercheurs, des praticiens et des enseignants intéressés par la thématique du paysage une plateforme numérique en vue de mutualiser des ressources, des outils, des méthodes et des expériences de formation dans la perspective d'une didactique du paysage

Le Portail du paysage repose sur deux projets de recherche qui ont été soutenus par le Fonds National Suisse de la recherche scientifique (FNS) :

Le premier, Didactique du paysage. Mutualisation des expériences et perspectives didactiques à propos des controverses paysagères s’est déroulé entre 2015 et 2018. Vous trouverez sur ce site la présentation des différentes controverses paysagères étudiées, une présentation de l’équipe de recherche ainsi que l'analyse de différents types de controverses paysagères (frange d'urbanisation périurbaine, mitage en montagne) réalisée par les membres du réseau entre 2015 et 2017. 

Le second, La didactique du paysage, enjeu citoyen. Une démarche collective d’expérimentations, a débuté en janvier 2020 pour une durée de quatre ans. Vous trouverez sur ce site la présentation des différents dispositifs pédagogiques étudiés, une présentation de l’équipe de recherche et différentes ressources à disposition, qui seront complétées au fur et à mesure du déroulement du projet.

Le portail s'appuie sur un réseau international de chercheurs qui sont pour la plupart également formateurs dans des contextes divers liés au paysage. Des informations détaillées sur les membres de ce réseau et leurs travaux de recherche, ainsi que des articles scientifiques portant sur des approches politiques du paysage sont également disponibles sur le portail. 

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