Une histoire culturelle des Pays-Bas au XVIIe siècle

Cours public

Prof. Jan Blanc    (Faculté des Lettres)                                                                                                                                            années 2017-2021

mercredis de 12 h à 14 h

B 105, Uni-Bastions                                                                                                         

Cornelis Cornelisz. van Haarlem, Le Massacre des Innocents, 1590, huile sur toile, 245 x 356 cm, Amsterdam, Rijksmuseum, inv. SK-A-128 

Une histoire culturelle des Pays-Bas au xvii^e siècle

En quatre années (2017-2021), et dans le cadre du projet Un Siècle d’or ? Repenser la peinture hollandaise du xvii^e siècle dirigé par le prof. Jan Blanc et financé par le Fonds national suisse de la recherche scientifique, ce cours public proposera une nouvelle analyse de l’histoire des anciens Pays-Bas entre la fin du xvi^e et le début du xviii^e siècle. Articulée autour des progrès et des découvertes de l’historiographie la plus récente, cet essai d’histoire culturelle montrera dans quelles conditions et à travers quels mythes collectifs les citoyens des Provinces-Unies ont construit ensemble les représentations collectives de leur pays, de leur état et de leur nation. Encore aujourd’hui, nous sommes redevables de ces représentations, sans forcément savoir qu’elles ont été construites dès la fin du xvi^e siècle et qu’elles ont été en grande partie prises en charge par les artistes, les poètes et les savants. Avant d’être une période de réussite et de prospérité, le Siècle d’or néerlandais est, d’abord, l’un des premiers légendes fondatrices de la modernité en Europe. Au cours de cette première année (2017-2018), le cours abordera la période durant laquelle les Provinces-Unies ont commencé à s’émanciper du pouvoir des Habsbourgs d’Espagne (1579-1621), au sein d’une révolte qui n’est pas seulement militaire, politique et religieuse, mais aussi intellectuelle, artistique et symbolique

I. La guerre et la paix (1579-1621)

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Plan de l’année 2017-2018

2017                         I.  Le temps de la révolte (1579-1609)

                                               i.    Faire la guerre

27 septembre                     1.    Les débuts de la Guerre de Quatre-Vingts Ans

4 octobre                            2.    Images de guerre, rêves de paix

11 octobre                                   Pas de cours

18 octobre                          3.    Les héros de la patrie

25 octobre                          4.    Les héraults du pays

                                              ii.    Un nouvel Eden

1^er novembre                      1.    Sauvagerie et civilisation

8 novembre                      2.    Le Paradis des lieux

15 novembre                             Pas de cours

22 novembre                     3.    Le Paradis des corps

29 novembre                    4.    Le Paradis des cœurs

                                            iii.    Un pays sans nation

6 décembre                         1.    Un peuple de migrants

13 décembre                        2.    Une société divisée

20 décembre                       3.    Des communautés imaginaires

2018                        ii  La Trêve de douze ans (1609-1621)

                                               i.    Faire la paix

21 février                           1.    La paix dans la guerre

28 février                         2.    La force dans la paix

7 mars                                  3.                                                                                                  La construction d’une histoire

                                              ii.    Inventer une nation

14 mars                                1.    Citoyens et puissants

21 mars                                      Festival Histoire et Cité (Université de Genève)

28 mars                              2.    Prophètes et croyants

4 avril                                        Vacances de Pâques

11 avril                                 3.    Artistes et savants

18 avril                               4.    Soi-même et les autres

                                            iii.    Découvrir son pays

25 avril                               1.    Comment voir ?

2 mai                                    2.    Palais et églises

9 mai                                    3.    Mers et campagnes

16 mai                                  4.    Fleurs et fruits

23 mai                                  5.                                                                                                                               Insectes et objets

31 mai-2 juin                             Colloque : Le Siècle d’or, un nouvel âge d’or ? Survivances d’un mythe dans les Provinces-Unies du xvii^e siècle (Université de Genève)

Plan des prochains semestres (2018-2021)

Automne 2018      III.  Envers et contre tous (1621-1632)

Printemps 2019    IV.  La naissance d’une grande puissance (1632-1648)

Automne 2019         V.  Polices et politesses (1648-1653)

Printemps 2020    VI.  Les affaires au pouvoir (1653-1661)

Automne 2020     VII.  Un modèle en crise (1661-1688)

Printemps 2021 VIII.  Un âge de bronze ? (1688-1721)