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Biologie & Sexualités est un dispositif d'e-learning  sur la sexuation des corps humains, la diversité anatomique génitale, le développement pubertaire et psychosexuel, ainsi que sur la physiologie de la réponse sexuelle, destiné aux enseignant·es de biologie (SVT). La mission de ce cours est la promotion de la santé sexuelle, de l'égalité des genres et des droits sexuels en milieu scolaire.
Le cours en version Beta sera disponible pour les premiers inscrit·es en accès gratuit début 2023



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Afin d'améliorer la formation et la concevoir au plus proche de vos besoins, le cours e-learning sera disponible gratuitement en version beta début 2023 pour les personnes désireuses d'en faire l'essai.


La spécificité de l'approche pédagogique ?

  • Savoirs académiques interdisciplinaires (sciences de la vie, médicales et sociales, droits sexuels)
  • Sex-positive: abordant entre autres le plaisir sans honte ni tabou
  • Anti-oppressive et inclusive: s’adressant à tou·te·s de manière égalitaire
  • Illustrations adaptées à un public adolescent grâce à un partenariat avec le dessinateur Zep 

Tout en étant spécifiquement adapté à l'enseignement de la biologie, B&S s’inscrit dans l'éducation sexuelle holistique, qui promeut l'apprentissage des aspects cognitifs, émotionnels, sociaux et physiques de la sexualité. Cette approche permet aux jeunes d'acquérir des connaissances, des compétences et des valeurs positives, concernant les relations affectives et sexuelles. Elle favorise ainsi des relations sûres et épanouissantes et contribue à modifier les attitudes qui mènent à des discriminations et violences en raison du sexe, du genre ou de l’orientation sexuelle et affective.

 


Les objectifs

1. Offrir, en complémentarité à la formation initiale, de nouvelles connaissances interdisciplinaires sur le système reproducteur et les enjeux psycho-sociaux qui y sont liés et sa fonction non-reproductive.

2. Augmenter les compétences des enseignant·es pour répondre de manière inclusive et égalitaire aux questions des élèves sur le sexe, le genre et les bases physiologique de la sexualité.

3. Stimuler une réflexion critique sur la construction des savoirs et des pratiques médicales et comment elles sont influencées par le social.

Spécifiquement les contenus s'axent autour de cinq champs principaux:

  1. La sexuation primaire et la diversité anatomique génitale humaines de même que les enjeux sociaux les concernant.
  2. L'intersexuation et ses enjeux psycho-sociaux.
  3. La sexuation secondaire (puberté) et les aspects du développement psychosexuel de l'enfant/adolescent·e, notamment ceux liés à la diversité sexuelle et de genre.
  4. Les bases anatomiques, physiologiques, neurobiologiques et endocrinologiques des sexualités humaines. 
  5. Les droits sexuels.

B&S concrètement

  • 5-7 h de e-learning interdisciplinaire illustré (texte/audio/vidéo)
  • séquences pédagogiques clef-en-main à insérer dans un cours existant
  • réponses aux questions les plus fréquentes des jeunes, collaboration avec ciao.ch
  • sélection de ressources web

Equipe

Equipe projet

Dre Céline Brockmann, Dre Gabrielle Richard, Patricia Silveira, Maéva Badré et Annabelle Wilson. 

Dre Jasmine Abdulcadir, Dre Caroline Jacot-Descombes, Dr Arnaud Merglen, Lora Naef, Nasteha Salah, Dre Michal Yaron. 

Comité scientifique consultatif

Dre Leen Aerts, Prof Francesco Bianchi di Micheli, Prof Serge Nef, Prof Ivan Rodriguez, Prof David Sander.

Soutien

Avec le soutien du Centre Maurice Chalumeau en sciences des sexualités de l’UNIGE