Recadrer l’esprit critique : Les métaphores peuvent-elles aider à voir au-delà des biais ? par Yves Gerber, Docteur, Université de Genève

Qu'est-ce que l'esprit critique ? Les conceptions populaires de l'esprit et leurs conséquences potentielles par Florian Cova, Professeur, Université de Genève

Croyez-en mon expérience ? Cognition et Esprit Critique par Mireille Bétrancourt, Professeure, Université de Genève et Yves Rodet, Docteur en sciences cognitives

L’éducation aux médias à l’information et à l’IA : accompagner les apprenant-e-s dans la construction de leur pensée critique par Heidi Gautschi, Professeure, HEP Vaud

Nous ne sommes pas des moutons": les théories du complot comme récits identitaires par Olivier Klein, Professeur, Université Libre de Bruxelles

Titre à préciser par Gloria Origgi, Chercheuse, Institut Jean Nicod, Paris

Heurts et bonheurs des arbres du raisonnement par Thierry Herman, Maître d’enseignement et de recherche, Université de Lausanne

L’esprit critique dans la lecture et la recherche d’information : défis sociocognitifs et formation des élèves par Mônica Macedo-Rouet, Professeure, Cergy Paris Université

La classe d’histoire comme espace réglé de controverse : apprendre à juger par soi-même par Nadine Fink, Professeure, HEP Vaud

De l’esprit critique à l’écologie du jugement : penser avec les autres dans un monde informationnel fracturé par Constance de Saint Laurent, Professeure, Maynooth University (Irlande)