Formations

La consommation de substances fait souvent partie des expérimentations de l’adolescence. Elle est la plupart du temps associée à la liberté et à la prise d’autonomie. Cependant, elle peut aussi masquer un réel mal-être, qui peut mener à des difficultés ainsi qu’à des conséquences sur la santé psychique et physique. En tant que professionnel·le travaillant avec des jeunes, quel est mon rôle dans le repérage et l’accompagnement des adolescent·e·s consommateur·trice·s?

Délai d'inscription: 30 juin 2026. Dans l’intention de soigner ou de soulager la souffrance, l’hypnose ericksonienne – fondée sur l’harmonisation relationnelle entre le/la thérapeute et son/sa patient·e – est de plus en plus utilisée dans le domaine de la thérapie et des soins. Comment l'hypnose thérapeutique peut-elle aider le sujet hypnotisé à mobiliser lui-même des ressources inconscientes afin de soulager sa souffrance?

Délai d'inscription: 30 juin 2026. Vous souhaitez mieux comprendre la recherche clinique, y contribuer activement ou développer votre propre projet? Le CAS en Recherche clinique vous permet d’acquérir des compétences solides pour concevoir, conduire et valoriser des projets de recherche dans le domaine de la santé.

Délai d'inscription: 9 octobre 2026. De plus en plus de personnes demandent à pouvoir bénéficier de traitements de réassignation sexuelle et ce, à des âges de plus en plus jeunes. Comment accompagner et médicalement prendre en charge des personnes s’identifiant comme transgenres ou de genre non-binaire?

Délai d'inscription: 4 septembre 2026. La dimension psychologique joue un rôle déterminant dans la pratique sportive. Quels sont les facteurs qui influencent le mental d’un·e sportif·ive? Comment, en tant qu’entraîneur·e ou intervenant·e dans le domaine du sport, favoriser la construction d’une performance et appliquer la préparation mentale dans sa pratique?

Délai d'inscription: 26 juin 2026. Dans une société hypertechnicisée, Internet et les nouveaux médias socionumériques font partie intégrante de la vie des adolescent·e·s. A cette période durant laquelle socialisation et construction identitaire sont déterminantes, quels sont les opportunités et les défis liés à cette utilisation intensive d'Internet?

Délai d'inscription: 14 août 2026. La psychiatrie et la médecine palliative jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement des personnes atteintes de maladies chroniques évolutives. Pourtant, ces disciplines, bien que complémentaires, restent encore trop cloisonnées. Face au vieillissement de la population et à la complexité croissante des situations mêlant troubles somatiques et psychiatriques, il devient crucial de renforcer les collaborations interdisciplinaires.

Délai d'inscription: 15 juin 2026 Vous évoluez dans le domaine de la santé et souhaitez prendre des responsabilités de pilotage, de coordination ou de transformation? Le CAS en Management de la santé vous permet de développer les compétences nécessaires pour prendre des décisions éclairées, structurer vos actions, articuler stratégie et opérationnel, et renforcer votre capacité à gérer des équipes et conduire des projets.

L’émergence des sociétés plurielles s’exprime notamment par la mobilité croissante des personnes, des savoirs, des pratiques et des technologies, entraînant des transformations sociales et culturelles profondes. Dans cette perspective, le travail pour et avec les personnes en situation de migration se modifie et se complexifie. Quelles sont les conséquences quotidiennes pour les professionnel·le·s confronté·e·s à ces enjeux?

Formation de février 2027 à novembre 2028 Dans un monde qui évolue au rythme rapide de l’économie, de la technologie, de la législation et de la globalisation, qu'en est-il des répercussions néfastes sur l'environnement et la santé humaine?

L’adolescence est une période de transformations intenses durant laquelle le mal-être peut s’exprimer par des comportements qui inquiètent ou déstabilisent les adultes. Conduites à risque, variations émotionnelles marquées, consommations, violences ou replis sont des comportements auxquels les personnes travaillant avec des adolescent·e·s sont régulièrement confrontées. Afin de mieux saisir et ainsi traiter l'origine de ces comportements, comment différencier le mal-être passager du trouble psychiatrique?

Les migrations, en constante augmentation, redessinent les contours de nos sociétés, plaçant les professionnel·le·s de la santé, du social et de la formation face à de nouveaux défis. Comment préserver la cohésion sociale tout en tenant compte de la diversité des parcours, des cultures et des besoins? Comment transformer les tensions liées aux politiques migratoires et aux réalités de terrain en opportunités d’innovation professionnelle? Et surtout, comment valoriser les apports de chacun·e pour renforcer les ressources communes et le vivre-ensemble?

Vous souhaitez développer des fondements solides dans les méthodes de recherche clinique? Proposé par Unisanté et la Faculté de biologie et de médecine de l’Université de Lausanne, le CAS en Recherche clinique vous permet d’acquérir des connaissances approfondies relatives: -aux bonnes pratiques de recherche clinique -à la rédaction et gestion d’un protocole de recherche -à l’organisation et suivi d’études cliniques -à l’analyse statistique et à la communication des résultats

Les personnes souffrant de maladies psychiatriques présentent fréquemment des déficits cognitifs qui ont un impact important sur leur vie sociale et qui peuvent freiner leurs possibilités de formation ou de réinsertion professionnelle. Comment la thérapie RECOS - l'un des principaux programmes de remédiation cognitive validés sur le plan scientifique - permet-elle une prise en charge adaptée au profil de chacun·e?