Session Le chinois par les TIC 2022
Le programme propose des cours de chinois en présence et en ligne pour des apprenant-es de niveau intermédiaire à avancé, désireux/euses d'entretenir ou de réactiver leurs acquis en langue, ainsi qu'à des sinophones intéressé-es par la didactique du chinois langue étrangère.
Informations
Période
Se renseigner96 Heures enseignement en présence
12 Heures enseignement en ligne
Sur deux semestres (eTandem sur 1 semestre avec 12 h d'échanges en ligne)
Langue
FrançaisFormat
En présence et à distanceRenseignements
Lieu
Genève, bâtiment des Philosophes ou sur ZoomInscriptions
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Inscriptions par module possible
Finance d'inscription:
Forfait 4 modules sur l'année: CHF 2100.- ; Modules langue ou syntaxe: CHF 600.-; eTandem CHF 100.-
Contribution aux ODD
Objectifs
- Consolider les acquis en culture, langue et écriture chinoises en présentiel et à l'aide des technologies de l'information et de la communication (TIC)
- Repenser la terminologie syntaxique en didactique du chinois langue étrangère
Public
Personne intéressée à titre personnel par la langue et la culture chinoises; personne intéressée à la didactique du chinois moderne
Compétences visées
- Langue: travailler des compétences de réception (input), de production (output) et de médiation
- Syntaxe: distinguer les concepts s'appliquant aux langues étrangères indo-européennes et les contraster avec une terminologie propre à une langue isolante comme le chinois
Programme
- 3 modules d’enseignement du chinois moderne par les technologies de l’information et de la communication (TIC): cours partiellement à distance par Internet (niveaux A2–B) ou par eTandem avec des étudiant-es de français en Chine (niveaux B1-B2).
- 2 modules de réflexion linguistique contrastée sur la syntaxe du chinois moderne visant un public intéressé à la didactique du chinois langue étrangère
Direction
Claudia BERGER, Faculté des lettres, Université de Genève
Coordination
Claudia BERGER, Université de Genève
Le programme propose des cours de chinois TIC et en présentiel pour des apprenant-es de niveau intermédiaire à avancé désireux/euses d'entretenir leurs acquis en langue ainsi qu'à des sinophones intéressé-es par la didactique du chinois langue étrangère. Il est attendu des participant-es qu’ils puissent consacrer au moins 4h par semaine de travail personnel (révision, préparation, exercices) en plus des heures de présence hebdomadaires aux cours.
Nombre de participant-es
Le nombre de participant-es est adapté à la pédagogie choisie.
Contribution aux ODD