Publications 2009

Colloque international des didactiques de la géographie, de l'histoire et de l'éducation à la citoyenneté, Lausanne, novembre 2009:

Fink, N., Heimberg, Ch. & Opériol, V.  Mise en classeurs de l’histoire: études de cas autour des objectifs et des pratiques d’enseignement.

Fink, N. Hodel, J. & Waldis, M. Mise à l’épreuve d’un modèle de compétences à travers l’analyse de tâches d’apprentissage en histoire.

Haeberli, Ph. Conseils de classe et curriculum caché. 

 

Les autres articles concernant la recherche sur la contribution des sciencs sociales à l'EDD présentés par les membres ERDESS lors de ce colloque sont disponibles sur cette page.

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