Travail d'intégration de fin d'études (TIFE)

Le parcours de Formation pour l’enseignement préscolaire et primaire (FEP) prévoit que chaque étudiant rédige un travail final d’intégration. Le document d’orientation a pour but de préciser le contenu et la forme du texte attendu. Pour ce faire, il commence par énoncer la fonction du travail final d’intégration et quelques principes qui doivent sous-tendre sa rédaction et son évaluation. Il décrit ensuite le produit attendu. Il évoque finalement l’accompagnement et l’encadrement des étudiants dans l'élaboration de leur travail. Ce faisant, le document d’orientation complète à la fois le règlement d’études du Certificat complémentaire en enseignement préscolaire et primaire (CCEP) et son règlement interne relatif au Travail d’intégration de fin d’études (TIFE).

Retrouvez différents documents utiles à la réalisation et la soutenance du TIFE sur l’espace Moodle.

Etudiant-es de CCEP 2020-2021

Vous trouverez ci-joint, le règlement interne, ainsi que le document d’orientation pour les étudiant-es de CCEP 2020-2021.

Attention ! Les articles et points suivants ne sont pas définitifs en raison de la crise sanitaire Covid-19 :

- Règlement interne : Les articles 4 et 5 concernant la soutenance sont en attente de confirmation.

- Document d’orientation : Le point 3.3 concernant la soutenance est en attente de confirmation.

Ces documents seront mis à jour dès que nous aurons reçu les informations du Recteur et seront disponibles sur moodle.

Règlement interne TIFE - CCEP 2020-2021

Document d'orientation TIFE - CCEP 2020-2021

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Etudiant-es BSEP3 2020-2021

Attention : les étudiant-es BSEP3 de l'année académique 2020-2021 sont soumis à un nouveau règlement interne pour les TIFE, validé par le CP FEP.

Règlement interne TIFE et document d'orientation - BSEP3