Récits de réfugié-es en langue anglaise

Cette activité présente une introduction à la lecture de récits de réfugié-es contemporain-es en langue anglaise, à travers la discussion autour d’un court extrait ou d’une performance de «spoken word». L’atelier introduit brièvement le contexte actuel de la crise migratoire et permet de porter une attention critique aux discours médiatiques et gouvernementaux sur les réfugié-es. Les récits créatifs permettront de confronter ces discours en présentant le point de vue des personnes qui ont traversé l’expérience de la migration forcée. L’intervention est proposée en anglais.

Quand

Toute l'année, sur demande

Où

Dans les écoles ou à l’UNIGE

Pour

Classe

Age

Entre 15 et 19 ans

Information

Eliis.Peters@unige.ch

Organisation

Département d'anglais