Ψ📘 Piaget (1964) “La genèse du nombre chez l’enfant”

L’intégrale en ligne

(1964) La genèse du nombre chez l’enfant

Avant-propos de la première édition
Avant-propos de la troisième édition
Première Partie. La conservation des quantités et l’invariance des ensembles
1. Chapitre premier. La conservation des quantités continues
2. Chapitre II. La conservation des quantités discontinues et ses relations avec la correspondance bi-univoque et réciproque
Deuxième Partie. La correspondance terme a terme cardinale et ordinale
Troisième partie. Les compositions additives et multiplicatives

La genèse du nombre chez l’enfant

UNIVERSITÉ
DE GENÈVE

Centre Jean Piaget

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