Offres scolaires
Le Laboratoire d’histoire publique propose des ateliers d’histoire pour les classes. Au travers d’activités ludiques et interactives, cette offre cherche à encourager la diffusion des outils de l’historien-ne auprès d’un jeune public et à réveiller leur curiosité pour la discipline historique. Elle est développée par une médiatrice en collaboration avec des spécialistes et touche à des thématiques et des périodes variées.
Pour toute information complémentaire ainsi que pour vous inscrire veuillez contacter Ailén Bilat Giorgis
Des chats, des chiens… et des griffons ! Les Bestiaires médiévaux
Primaire et CO (8ème, 9ème et 10ème année)
Durée: 1h15
Les bestiaires du 12ème et 13ème siècle sont d’une part des ouvrages décrivant le monde animal et leurs caractéristiques biologiques et d’autre part des outils éducatifs cherchant à enseigner la morale. Au travers des images et des descriptions d’animaux contenus dans ces livres, les élèves découvrent comment le monde médiéval comprend l’ordre naturel en mélangeant zoologie et religion. Ils et elles y rencontreront des hybrides et des animaux fantastiques, tout aussi réels pour les auteurs et autrices du Moyen Âge que les éléphants et les tigres. Les élèves découvrent les méthodes de classification animale utilisées au Moyen Âge et les mettent en pratique.
Vote !
CO (10ème et 11ème année)
Durée : 1h
Atelier proposé en collaboration avec le Centre Universitaire Informatique et l’Infoscope
Pour s'inscrire
La démocratie et le vote ont pris des formes variées à travers l’histoire tant dans leurs modalités que dans leurs pratiques concrètes. Cet atelier mène à s’interroger sur les différentes façons dont les sociétés humaines ont pratiqué le vote. Partant d’une série de cartes perforées ayant servi à voter dans le canton de Genève durant les années 70, les élèves pourront explorer plus spécifiquement le fonctionnement de la démocratie au début de l’ère informatique. Ils pourront expérimenter le déroulement d’une votation, de l’urne au résultat final en créant eux-mêmes des cartes perforées.
Travail d’historien-ne : les dictatures du Chili et de l’Argentine
Secondaire II
Durée : 1h30
Destiné aux classes du secondaire II, cet atelier thématise la question de la répression et des disparitions forcées au Chili et en Argentine durant les dictatures des années 70 et 80. Au travers de sources historiques les élèves sont amené∙es à comprendre les mécanismes de la répression, pour leur permettre à la fois de découvrir une période de l’histoire souvent peu enseignée en Suisse et d’apprendre à lire des sources avec les lunettes de l’historien-ne.
Remèdes et amulettes : le pouvoir des plantes au Moyen Âge
CO (9ème et 10ème année)
Durée : 1h15
Au Moyen Âge, une révolution scientifique augmente et enrichit le savoir sur les plantes, mais la frontière entre science et surnaturel reste floue. Dans les écrits de botanique et de pharmacologie, on trouve aussi bien des recettes de cataplasmes et de remèdes contre la toux que des rituels de cueillette faisant appel aux saints ou encore des amulettes repoussant le diable.
Grâce à des images tirées d’ouvrages de l’époque, les élèves découvrent comment les plantes sont utilisées au Moyen Âge et comment la démarche scientifique de ce temps cohabite avec ce qui relève du « magique ». Au travers d’ateliers pratiques, durant lesquels ils et elles analyseront des sources tirées d’un traité de botanique du Moyen Âge, les élèves s’approprient les descriptions et les représentations des traités savants à propos des plantes et de leurs propriétés.
Tacuinum Sanatis de Vienne, 1390-1400©Wikicommons