En bref
Objectifs
- Connaître les bases théoriques, les fonctions et la structure de la TCD
- Développer le savoir-être propre à la TCD
- Savoir organiser et hiérarchiser les différents objectifs et cibles thérapeutiques
- Maîtriser les différentes techniques de changement et d’acceptation
- Savoir mener à bien une prise en charge complète d’une année en individuel et en groupe selon l’approche TCD, de patient·e·s présentant notamment un trouble de la personnalité borderline, avec ou sans comorbidité
Public
Psychiatres-psychothérapeutes, psychologues-psychothérapeutes, formé-es ou en formation et autres professionnel-les de la santé mentale (assistant-es sociaux/ales, infirmier/ères, éducateur/trices, etc.), déjà formé-es aux bases de la TCD et travaillant avec une population présentant un trouble psychique sévère
Programme
- 4 modules de formation
- 1 module de supervision en groupe
- 1 module de consultation d’équipe
- Rédaction et soutenance du travail final
Titre obtenu
Inscription
Délai d'inscription
Finance d'inscription
CHF 7’400.–
Conditions d'admission
Pour être admis-e au Certificat, le/la candidat-e doit être titulaire soit:
- d’un titre universitaire d’une université suisse ou étrangère;
- d’un diplôme ou d’un bachelor d’une Haute Ecole Spécialisée (HES);
- d’un autre titre jugé équivalent;
et pouvoir témoigner d’une pratique clinique avec des patient-es présentant un trouble psychique sévère.
Nombre de participant-es
Dossier de candidature
Admission sur dossier auprès de la Formation Continue UNIL-EPFL et sur la base d’un entretien. Joindre au bulletin d’inscription:
- Lettre de motivation
- CV
- Copies des diplômes obtenus
Dans le cadre du processus de sélection, un entretien sera organisé pour les candidat-es dont le dossier répond aux conditions d’admission.
Cursus
Période
Crédits
Comment intégrer cette approche dans la pratique clinique? Quels outils et quelles stratégies permettent d’accompagner le changement thérapeutique?
Date(s)
Planning
5 jours d’enseignement (40 h) + env. 40 h de travail personnel
Description
Thèmes abordés:
- Fonctions et structure de la TCD
- Analyse comportementale en chaîne
- Stratégies dialectiques
- Stratégies communicationnelles
Intervenant-es
Date(s)
Planning
3 jours d’enseignement (24 h) + env. 24 h de travail personnel
Description
Thèmes abordés:
- Pleine conscience
- Tolérance à la détresse
- Régulation des émotions
- Efficacité interpersonnelle
Intervenant-es
Date(s)
Planning
3 jours d’enseignement (24 h) + env. 24 h de travail personnel
Description
Thèmes abordés:
- Connexions familiales
- La voie du milieu
- Implication de la famille
Intervenant-es
Date(s)
Planning
3 jours d’enseignement (24 h) + env. 24 h de travail personnel
Description
Thèmes abordés:
- TCD de l’addiction
- TCD de la neurodiversité
- TCD du trauma complexe
- TCD en milieu forensique
Intervenant-es
Date(s)
Planning
Deux demi-journées en ligne (8 h) + env. 8 h de travail personnel
Description
Les participant-es présentent leurs situations cliniques dans le contexte de la supervision et reçoivent un feedback sur la base de leur a) conformité avec les principes TCD et b) priorisation des cibles thérapeutiques.
Intervenant-es
Date(s)
Planning
Quatre demi-journées en ligne (16 h) + env. 16 h de travail personnel
Description
Les participant-es présentent le programme clinique sur lequel ils/elles travaillent dans le but d’améliorer sa conformité avec les principes TCD.
Intervenant-es
Date(s)
Planning
1 demi-journée (4 h) + env. 40 h de travail personnel
Description
Rédaction et présentation d’un travail théorico-clinique
- 1er septembre 2027: rendu du travail final
- Octobre 2027: présentation orale du travail final
Partenariats / Collaborations
Collaboration
Comité directeur
Président-es et responsables académiques
- Prof. Ueli KRAMER, DBT – Linehan Board of Certification Licensed Clinician (TM), Psychologue-psychothérapeute FSP, Faculté de biologie et de médecine, Université de Lausanne & Institut universitaire de psychothérapie, Département de psychiatrie CHUV
- Prof. Chantal MARTIN SOELCH, Psychologue-psychothérapeute FSP, Faculté des lettres et des sciences humaines, Département de psychologie, Université de Fribourg
- Prof. Nader PERROUD, Psychiatre-psychothérapeute FMH, Faculté de médecine, Université de Genève, Département de psychiatrie HUG
Membres
- Anne BURRI, Infirmière, Service de psychiatrie générale, Département de psychiatrie CHUV
- Daniela DUNKER SCHEUNER, Psychologue-psychothérapeute FSP, Institut Universitaire de psychothérapie, Département de psychiatrie CHUV
- Florence GUENOT, Psychologue-psychothérapeute FSP, Réseau Fribourgeois de Santé Mentale (RFSM)
- Dr. Katrin KLEIN, Psychiatre psychothérapeute, Pédopsychiatre-psychothérapeute, SUPEA, Département de psychiatrie CHUV
- Chrystelle NOLDE, Psychologue-psychothérapeute FSP
- Dr. Dominique PAGE, Psychologue-psychothérapeute FSP
- Richard TOTH, Psychologue-psychothérapeute FSP
