MAS Psychothérapie cognitivo-comportementale 2023

Ce MAS est une formation théorique et clinique dans l'approche cognitivo-comportementale, en lien avec les évolutions récentes de la recherche clinique dans le domaine.

Informations

Période

septembre 2023 - juin 2029
87 Crédits ECTS
62 journées d’enseignement – 200 séances (45 min.) de supervision et 10 cas cliniques certifiés – 100 séances (45 min.) d’expérience thérapeutique personnelle – pratique clinique et activité psychothérapeutique individuelle - mémoire théorico-clinique et travail de fin d’études - examen final

Langue

Français

Format

En présence – basculement en ligne en cas de nécessité

Renseignements

Aline BLANCH
+41 (0)76 822 46 36
formation-tcc(at)unige.ch

Inscriptions

Délai d'inscription

28 février 2023

Finance d'inscription:

CHF 25'250.- (payable en 4 fois, soit 3 fois CHF 6’500.- et 1 fois CHF 5’750.-). Un arrangement de paiement peut être accordé sur demande écrite

Contribution aux ODD

Objectif 3 : Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge Objectif 10 : Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre

Objectifs

  • Acquérir et maîtriser des connaissances de la psychothérapie cognitivo-comportementale (modèles théoriques, applications cliniques, techniques spécifiques) en tenant compte des derniers apports scientifiques du domaine
  • Étendre et approfondir les capacités et compétences sociales nécessaires pour l’exercice de la psychothérapie 
  • Réfléchir avec méthode aux attitudes et au style relationnel dans l’utilisation des stratégies et des techniques d’intervention psychothérapeutique 
  • Être capable de poser des diagnostics et des indications de psychothérapie (exploration et clarification du mandat thérapeutique) ainsi que d’assurer un suivi psychothérapeutique adéquat en ajustant la procédure thérapeutique le cas échéant
  • Savoir adapter les interventions aux différentes populations
  • Connaître et prendre en compte le cadre juridique, social et économique dans les prises en charge psychothérapeutiques
  • Savoir gérer les situations complexes de manière réfléchie, autonome et éthique
  • Savoir évaluer et documenter les étapes d'une psychothérapie ainsi que les résultats en utilisant des instruments qualitatifs et quantitatifs validés scientifiquement

Public

Médecin psychiatre et psychologue souhaitant acquérir une formation complète leur permettant d'acquérir les savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à une conduite autonome de psychothérapie cognitivo-comportementale

Programme

Connaissances et savoir-faire (10 modules) :

  • Les fondamentaux de la TCC et leurs applications pratiques | 54 unités
  • Les stratégies cognitives et comportementales | 63 unités
  • Exemples d’interventions cognitivo-comportementales | 54 unités
  • Questions éthiques, juridiques, socio-économiques et culturelles | 18 unités
  • Protocoles de traitements | 108 unités
  • Autres approches psychothérapeutiques | 36 unités
  • Troubles alimentaires, addictions, TDAH et interventions basées sur les ressources | 81 unités
  • Aspects particuliers | 54 unités
  • Personnalité | 54 unités
  • Population et formats psychothérapeutiques particuliers | 36 unités

Supervision, expérience thérapeutique personnelle, pratique clinique et activité psychothérapeutique individuelle, travaux écrits (mémoire théorico-clinique et travail de fin d'études), examen final

Direction

Prof. Guido BONDOLFI, Faculté de médecine, Université de Genève
dès le 1er juillet 2023: Prof. Nader PERROUD, Faculté de médecine, Université de Genève

Coordination

Aline BLANCH, Université de Genève

Partenariat

Association suisse de psychothérapie cognitive (ASPCo) Hôpitaux Universitaires de Genève (HUG)

Accréditation

Le MAS Psychothérapie cognitivo-comportementale est conçu afin de répondre aux exigences de la Loi fédérale sur les professions relevant du domaine de la psychologie (LPsy ) et correspond aux standards de qualité pour le titre postgrade fédéral de psychologue-psychothérapeute reconnu au niveau fédéral.

Description

  • Fondements théoriques et développements récents
  • Alliance thérapeutique
  • Pratique clinique
  • Analyse fonctionnelle
  • Structure d'une TCC, conceptualisation cas, objectifs
  • Résolution de problèmes

Planning

Septembre - novembre 2023

Description

  • Expositions et aspects comportementaux
  • Restructuration cognitive et aspects cognitifs
  • Entretien motivationnel
  • Psychoéducation
  • Affirmation de soi
  • Gestion des émotions
  • Efficacité des TCC

Planning

Décembre 2023 - mars 2024

Description

  • Insomnie
  • Pleine conscience et relaxation
  • Groupes thérapeutiques
  • Applications aux enfants
  • Douleurs chroniques
  • Stress professionnel

Planning

Mars - juin 2024

Description

  • Questions juridiques et socio-économiques
  • Réflexions éthiques dans le domaine de la santé mentale

Planning

Septembre-octobre 2024

Description

  • Trouble panique et agoraphobie
  • Phobie sociale
  • Trouble dépressif et trouble bipolaire
  • Anxiété généralisée
  • Troubles psychotiques
  • Troubles obsessionnels compulsifs
  • Trouble de stress post-traumatique
  • Sexologie

Planning

Novembre 2024-mars 2025

Description

  • Introduction à la psychothérapie systémique
  • Thérapies familiales et multifamiliales
  • Introduction à la psychothérapie psychodynamique
  • Mentaliser: de la théorie à la pratique des thérapies basées sur la mentalisation

Planning

Avril-juin 2025

Description

  • Troubles alimentaires
  • Addictions
  • Trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
  • Psychologie positive
  • Thérapie d'acceptation et d'engagement
  • Thérapie basée sur la compassion

Planning

Septembre 2025-février 2026

Description

  • Approches constructivistes
  • TCC et troubles du spectre autistique
  • Expériences comportementales
  • TCC et nouvelles technologies
  • Styles relationnels du point de vue de la thérapie centrée sur la clarification

Planning

Mars-juin 2026

Description

  • Thérapie dialectique comportementale
  • Modèle de Padesky basé sur les forces
  • Styles de personnalité
  • Thérapie des schémas

Planning

Septembre-décembre 2026

Description

  • TCC avec les jeunes adultes
  • TCC avec les personnes âgées
  • TCC avec les personnes issues de la migration
  • TCC pour les couples

Planning

Janvier-juin 2027

Evaluation

Durant le MAS, une évaluation continue tout au long de la formation et une évaluation finale sont prévues. L’évaluation continue est une évaluation formative et normative dont le but est de vérifier la progression des étudiant-es par rapport aux objectifs d’apprentissage.
La réussite des modules de connaissances et savoir-faire, la validation et l’obtention des crédits et attestations pour les supervisions, pour l’activité psychothérapeutique individuelle, pour les cas cliniques, pour l’expérience thérapeutique personnelle, la validation de la pratique clinique ainsi que la réussite du mémoire théorico-clinique et du travail de fin d’études conditionnent l’accès à l’examen final, lequel sanctionne les compétences des étudiant-es à la pratique autonome de la psychothérapie cognitivo-comportementale.

Méthodes d'enseignement/modalités pédagogiques

Largement inspirées du modèle cognitivo-comportemental, elles intègrent :

  • Les enseignements interactifs favorisant la réflexion entre pairs et avec les intervenant-es
  • Le travail en petits groupes
  • L'utilisation de jeux de rôle
  • L'analyse de vidéos
  • L’application de stratégies sur du matériel personnel
  • La supervision

Titre obtenu

La Maîtrise universitaire d’études avancées (MAS) en psychothérapie cognitivo-comportementale / Master of Advanced Studies (MAS) in Cognitive-Behavioural Psychotherapy est délivrée par la Faculté de médecine de l’Université de Genève aux participant-es ayant satisfait aux conditions d’obtention du titre définies dans le règlement d’études du MAS ainsi que le paiement de la finance d’inscription.
Pour les psychologues ayant obtenu ce MAS, le titre postgrade fédéral émis par la Confédération/OFSP autorisant le titulaire à porter le titre de "psychologue psychothérapeute reconnu au niveau fédéral" est également délivré.

Conditions d'admission

  • Être titulaire d’un diplôme fédéral de médecin ou d’un titre jugé équivalent et attester d’une formation postgraduée en psychiatrie déjà complétée ou en voie d’être complétée pendant la formation; OU être titulaire d’une maîtrise universitaire en psychologie (master) ou d’une licence universitaire sanctionnant des études de psychologie de 4 ans au moins délivrée par une université suisse ou une haute école suisse ou d’un diplôme en psychologie reconnu par la Commission des professions de la psychologie conformément à la Loi sur les professions de la psychologie (LPsy)
  • Avoir suivi une formation de base comportant au minimum l'équivalent de 12 ECTS de psychologie clinique et psychopathologie
  • Pouvoir attester avoir accès à une patientèle permettant une pratique psychothérapeutique

Comité directeur

Président

  • Prof. Guido Bondolfi, médecin-chef de service, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service de psychiatrie de liaison et d'intervention de crise • Faculté de médecine, Université de Genève

Dès le 1er juillet 2023:

  • Prof. Nader PERROUD, médecin adjoint agrégé, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service des spécialités psychiatriques • Faculté de médecine, Université de Genève

Membres

  • Tatiana Aboulafia Brakha, docteure en psychologie, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, HUG, Département de psychiatrie, Service des spécialités psychiatriques
  • Françoise Jermann, docteure en psychologie, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, HUG, Département de psychiatrie, Service des spécialités psychiatriques et Service de psychiatrie de liaison et d'intervention de crise
  • Prof. Yasser Khazaal, médecin-chef, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, CHUV, Département de psychiatrie, Service de médecine des addictions • chercheur associé, Centre de recherche de l'institut universitaire en santé mentale, Université de Montréal
  • Prof. Nader Perroud, médecin adjoint agrégé, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service des spécialités psychiatriques • Faculté de médecine, Université de Genève
  • Dr Gabriel Thorens, médecin adjoint agrégé, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service d’addictologie • Faculté de médecine, Université de Genève, privat-docent

 Dès le 1er juillet 2023 remplacement de Prof. Nader Perroud par:

Dre Louise Penzenstadler, médecin adjointe agrégée, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, HUG, Département de psychiatrie, Service d’addictologie • Faculté de médecine, Université de Genève. privat-docent

Comité scientifique / Conseil scientifique

  • Christine Favre, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, Clinique romande de réadaptation, Sion • présidente de la Commission de la formation ASPCo
  • Nadia Ortiz, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral et neuropsychologue FSP, HUG, Département de psychiatrie, Service de psychiatrie de liaison et d'intervention de crise
  • Dr Alain Souche, spécialiste FMH en psychiatrie et psychothérapie, cabinet privé
  • Anne Spadazzi, psychologue psychothérapeute reconnue au niveau fédéral, cabinet privé • Faculté de médecine, Université de Genève

Nombre de participant-es

Max. 25 participant-es

Détails sur la finance d'inscription

CHF 25'250.- (en 4 échéances) comprenant les enseignements (62 jours de formation de 9 unités), 80 séances (45 min.) de supervision en groupe, 20 séances (45 min.) d'expérience thérapeutique personnelle, les évaluations des travaux écrits et l’examen final, l'émission du titre postgrade fédéral "psychothérapeute reconnu(e) au niveau fédéral" ainsi que l'enregistrement dans le registre PsyReg par l'OFSP

La supervision individuelle (20 séances) est organisée par le Comité directeur et le Conseil scientifique de la formation mais à la charge du/de la participant-e (prix fixé à CHF 3'200.-).

Les éléments suivants, exigés dans le cadre du MAS-TCC, ne sont pas inclus dans la finance d'inscription au MAS-TCC:

  • Supervision: 120 séances (45 min.) dont minimum 50 séances en setting individuel: min 11'500 CHF (si seulement 50 séances en individuel;
  • Expérience thérapeutique personnelle: 80 séances (45 min.) dont minimum 50 séances en setting individuel: min 9'500 CHF (si seulement 50 séances en individuel).

Les coûts relatifs à la documentation (littérature spécialisée, CDRom, etc.), les frais de déplacement, les frais de repas, et les frais de logement éventuels ne sont pas compris dans le calcul du coût du MAS-TCC.

Horaires d'enseignement

Les vendredis et samedis | une à deux fois par mois | de 9h00 à 17h00

Contribution aux ODD

Objectif 3 : Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge Objectif 10 : Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre

Les termes utilisés pour désigner des personnes sont pris au sens générique; ils ont à la fois la valeur d'un masculin et d'un féminin.