David Bourguignon est Professeur des Universités en psychologie sociale à l’Université de Lorraine (Metz, France) dans l’équipe de recherche PErSEUs (Psychologie Ergonomique et Sociale pour l'Expérience Utilisateurs) et professeur invité à l’Université catholique de Louvain (UCL). Ses thématiques de recherche portent sur les relations intergroupes et les processus de stigmatisation. Il s’intéresse plus particulièrement aux dynamiques identitaires en lien avec les politiques d’insertion sociale et professionnelle et les politiques de prévention des discriminations et de promotion de la diversité́. 

Caroline Dayer est docteure et chercheuse, formatrice et consultante. Experte en prévention et traitement des violences et des discriminations, elle est également spécialiste en études genre. En 2020, elle a été nommée au Secrétariat général du Département de la formation, de la jeunesse et de la culture (DFJC) de l'Etat de Vaud sur les questions d’homophobie et de transphobie dans les lieux de formation.

Pascal Gygax dirige l’équipe de Psycholinguistique et Psychologie Sociale Appliquée de l’Université de Fribourg. Ses travaux portent principalement sur la manière dont notre cerveau traite la marque grammaticale masculine. Pascal Gygax intervient régulièrement dans les médias lorsqu’il est question de langage inclusif, féminisation du langage ou de sexisme linguistique. Avec ses collègues Sandrine Zufferey et Ute Gabriel, il vient de publier un ouvrage grand public sur le sujet aux Éditions Le Robert, livre intitulé « Le cerveau pense-t-il au masculin ? ».

Hermann Ntsoli est responsable des programmes de sensibilisation au handicap au sein de la fondation Handicap Foyer-Handicap. Ancien sportif d’élite de Handibasket plusieurs fois champion, il collabore également avec la Fédération Française Handisport (FFH), en tant que responsable du comité sport. Son travail vise à sensibiliser au handicap par le biais du sport.

Joëlle Payom est la fondatrice de Rezalliance, association œuvrant pour la protection de l’intégrité et la promotion de l'inclusion dans le monde du travail. Après une formation en école de commerce, elle a occupé des postes d’encadrement dans diverses entreprises en France et en Suisse. Ses expériences l’ont amenée à identifier les mécanismes d’exclusion au travail et à concevoir des solutions pour y faire face, basées sur une approche systémique, holistique et intersectionnelle. Consultante et conférencière, elle conseille les entreprises et organisations dans la gestion des risques psychosociaux et réputationnels, en lien avec les thématiques de diversité, d’équité et d’inclusion.

Elena Pont est docteure en sciences de l’éducation et actuellement maîtresse-assistante à la Section des sciences de l’éducation de l’Université de Genève. Ses intérêts de recherche portent notamment sur l’empowerment des personnes dites handicapées en formation et au travail. 

Mariana Steiner est docteure et professeure associée à la Haute école pédagogique de Fribourg. Elle collabore en tant que chercheuse au sein de l’unité de recherche « inégalités, diversités et insitution scolaire ». A travers une perspective sociale, historique et critique, ses travaux de recherche et son enseignement s’articulent prioritairement autour de la compréhension des phénomènes de hiérarchisation sociale, de stigmatisation, de discrimination, ainsi que sur la compréhension des rapports de domination et de pouvoir au sein des institutions.

Anne-Laure Zeller est ethno-anthropologue, médiatrice en communications et relations interculturelles et chercheuse en sciences humaines. Elle est la coordinatrice du Centre-Écoute contre le racisme (C-ECR) de Genève. S’appuyant sur son expertise de recherche et de terrain, elle met en œuvre des actions cohérentes et efficientes, promouvant une meilleure compréhension des relations sociales et culturelles.