MAS Psychologie clinique 2020

Ce MAS est conçu afin de pouvoir répondre aux exigences de la loi fédérale sur les professions relevant du domaine de la psychologie (LPsy) et, en particulier, aux critères d’accréditation en vue de décerner le titre postgrade fédéral de spécialiste en psychologie clinique.

Informations

Période

septembre 2020 - septembre 2023
60 Crédits ECTS
Cycle de 3 ans, environ 2 jours par mois (vendredi et samedi)

Langue

Français

Renseignements

Carole BIGLER
+41 (0)22 379 93 73 /91 55
carole.bigler(at)unige.ch

Inscriptions

Délai d'inscription

11 juin 2020

Finance d'inscription:

CHF 20'000.-

 

Contribution aux ODD

Objectif 1 : Éliminer la pauvreté sous toutes ses formes et partout dans le monde Objectif 2: Éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir l’agriculture durable Objectif 3 : Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge Objectif 8 : Promouvoir une croissance économique soutenue, partagée et durable, le plein emploi productif et un travail décent pour tous Objectif 10 : Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre

Objectifs

  • Acquérir les savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à la pratique autonome du métier de psychologue spécialisé en psychologie clinique auprès d’enfants, d'adolescents, d’adultes et de personnes âgées, dans différents contextes et configurations (au niveau individuel, relationnel, interculturel, familial, scolaire, professionnel, sanitaire, institutionnel; en situation de handicap, de psychologie d’urgence, de psychologie de liaison, d’expertise, etc.)
  • Acquérir des connaissances théoriques et méthodologiques étendues, ainsi que des compétences pratiques, permettant de diagnostiquer et d’évaluer une variété de difficultés psychologiques, d’en comprendre la nature, puis de proposer et savoir conduire des interventions psychologiques et psychosociales adaptées
  • Préparer les participants à communiquer et coopérer dans un cadre interdisciplinaire

Public

Titulaire d’une maîtrise universitaire en psychologie ou d’un titre jugé équivalent, se destinant à travailler avec des enfants, des adolescents ou des adultes dans différents contextes où une activité de psychologie clinique est présente

Programme

Le programme d’études du MAS comprend une formation théorique, une formation pratique (supervision, cas cliniques suivis personnellement et expérience thérapeutique personnelle) et un mémoire. 

  • Connaissances théoriques et savoir-faire (500 unités, 24 crédits ECTS): éléments théoriques et méthodologiques généraux (conceptions catégorielles et dimensionnelles des difficultés psychologiques; bases neurobiologiques; comorbidité; réseaux de symptômes; méthodologie du cas unique et de l’approche intégrative); déontologie et connaissances juridiques; principes de la supervision réflexive; méthodes d’évaluation et d’intervention en lien avec différentes approches théoriques; formulation de cas intégrative pour différents types de difficultés psychologiques; actualités de la recherche en psychologie clinique; pratique clinique de l’expertise
  • Formation pratique: au moins 3'600 heures de pratique clinique supervisée dans deux institutions distinctes
  • Cas cliniques suivis personnellement dans le lieu de stage ou de travail (90 cas, dont 10 cas détaillés, 19 crédits ECTS)
  • Supervision de la pratique clinique (150 unités, 6 crédits ECTS. Cette supervision n’est pas assurée par le MAS)
  • Expérience thérapeutique personnelle, sous la forme d’une pratique réflexive (30 unités, 1 crédit ECTS)
  • Mémoire (10 crédits ECTS)

 

Direction

Prof. Martin DEBBANÉ, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (FPSE), Université de Genève

Coordination

Caroline BENDAHAN, Université de Genève

Partenariat

Association suisse de psychologie clinique (ASPC), Mme Catherine FIORELLINO

Accréditation

Cette formation est en cours d'accréditation auprès de l'Office fédéral de la santé publique (OFSP)
Le Master of Advanced Studies (MAS) en psychologie clinique, organisé conjointement par la Section de psychologie (Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation) de l’Université de Genève, le Département de psychologie (Faculté des lettres) de l’Université de Fribourg et l’Institut de psychologie (Faculté des sciences sociales et politiques) de l’Université de Lausanne, propose une formation approfondie et complète en psychologie clinique.

Ce MAS est conçu afin de pouvoir répondre aux exigences de la loi fédérale sur les professions relevant du domaine de la psychologie (LPsy) et, en particulier, aux critères d’accréditation en vue de décerner le titre postgrade fédéral de spécialiste en psychologie clinique.

Description

  • Eléments théoriques et méthodologiques généraux (conceptions catégorielles et dimensionnelles des difficultés psychologiques; bases neurobiologiques; comorbidité; réseaux de symptômes; méthodologie du cas unique et de l’approche intégrative)
  • Déontologie et connaissances juridiques
  • Principes de la supervision réflexive
  • Méthodes d’évaluation et d’intervention en lien avec différentes approches théoriques
  • Formulation de cas intégrative pour différents types de difficultés psychologiques
  • Actualités de la recherche en psychologie clinique
  • Pratique clinique de l’expertise

Description

Cas cliniques suivis personnellement dans le lieu de stage ou de travail (90 cas, dont 10 cas détaillés)

Description

Cette supervision n’est pas assurée par le MAS.

Description

Sous la forme d’une supervision réflexive

Méthodes d'enseignement/modalités pédagogiques

Cette formation s‘inscrit explicitement dans une démarche fondée sur deux principes généraux:

  • L'utilisation de concepts, d’outils d’évaluation et de techniques d’intervention qui soient fondés sur des données empiriques probantes et sur l’expérience clinique
  • L’adoption d’une perspective intégrative conduisant à aborder les difficultés psychologiques à partir de différentes approches théoriques complémentaires: en particulier, l’approche comportementale et cognitive, l’approche psychodynamique (basée sur la mentalisation), l’approche interpersonnelle et interculturelle et l’approche orientée vers la réhabilitation psychosociale et le travail en réseau.

Titre obtenu

La Maîtrise universitaire d'études avancées en psychologie clinique/ Master of Advanced Studies in Clinical Psychology est délivrée conjointement par les Universités de Fribourg, de Genève et de Lausanne, lorsque l'ensemble des conditions requises par le règlement d'études ont été remplies. Le MAS correspond à 60 crédits ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System).

Conditions d'admission

  • Être titulaire d’une Maîtrise universitaire en psychologie suisse (master) ou d’une licence universitaire sanctionnant des études de 4 ans au moins délivré par une université suisse ou une haute école suisse ou d’un diplôme en psychologie reconnu par la Commission des professions de la psychologie conformément à la Loi sur les professions de la psychologie (LPsy)
  • Attester d’une formation de base en psychologie clinique équivalente à 30 crédits ECTS acquise durant la formation pré-graduée ou après celle-ci
  • Bénéficier d’un contrat d’engagement pour un stage ou un travail en tant que psychologue dans le domaine de la psychologie clinique. Les candidates et les candidats qui ne disposent pas d’un tel contrat, mais qui répondent aux autres conditions d’admission, peuvent néanmoins demander à ce que leur dossier de candidature soit examiné. Ils doivent adresser une demande écrite et motivée au Comité directeur. En cas d’acceptation, ils doivent fournir ce contrat dans les 6 mois à partir du premier jour de la formation

Contribution aux ODD

Objectif 1 : Éliminer la pauvreté sous toutes ses formes et partout dans le monde Objectif 2: Éliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir l’agriculture durable Objectif 3 : Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge Objectif 8 : Promouvoir une croissance économique soutenue, partagée et durable, le plein emploi productif et un travail décent pour tous Objectif 10 : Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre

Les termes utilisés pour désigner des personnes sont pris au sens générique; ils ont à la fois la valeur d'un masculin et d'un féminin.