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Formation

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PH-HEP Chambres des hautes écoles pédagogiques de swissuniversities

> NUM Initiative Ecole et apprentissage dans le monde numérique

CAHR Conseil académique des hautes écoles romandes

2CR2D Centre de compétences romand de didactique disciplinaire

FDL Faculté des lettres

FPSE Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

FDS Faculté des sciences

> Sciencescope, porte d'entrée des sciences

FSS Faculté des sciences de la société

Recherche

SSRE Société suisse de recherche en éducation

FNS Fonds national suisse

REF Recherche Education Formation

IRDP Institut romand de recherche et de documentation pédagogique

IRDP-Veille Actualité de la recherche

IFé-Veille Institut français de l'éducation

CNESCO Centre national d'étude des systèmes scolaires

PISA-Focus Programme for International Student Assessment

Education Week Education News

Instruction publique

CDIP Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique

> Bases légales, reconnaissance des diplômes

> Règlement de reconnaissance des diplômes d’enseignement des degrés primaire, secondaire I et écoles de maturité

> Règlement de reconnaissance des diplômes dans le domaine de la pédagogie spécialisée

> Profil pour les formations complémentaires de responsable d'établissement scolaire

> Matu2023, projet d'évolution de la maturité gymnasiale

CIIP Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin

> CLFE, Conférence latine de la formation des enseignant-es et des cadres

> MER, rédaction des moyens d'enseignement romand

PER Plan d'études romand

DIP Département de l'instruction publique, Genève

> C 1 10 Loi sur l'instruction publique

> C 1 10.21 Règlement de l'enseignement primaire

> C 1 10.26 Règlement du cycle d'orientation

> C 1 10.24 Règlement de l'enseignement secondaire

> C 1 12.05 Règlement sur la pédagogie spécialisée

> Devenir enseignant

GCG Grand Conseil genevois

> Projet de loi 7245 | 09.06 & 14.12.1995 | Formation des enseignants primaires | Travaux

> Projet de loi 9500 | 01.03.2005 | Formation des enseignants primaires | Projet

> Rapport du Conseil d'Etat 585 | 25.05.2005 | Formation initiale des enseignants primaires et secondaires | Rapport

> Projet de loi 10316 | 27.08.2008 | Sur la Haute école pédagogique | Projet | Travaux

> Pétition 1807 | 17.10.2011 | Situation de l'Institut universitaire de formation des enseignants | Travaux

> Motion 2194 | 25.03.2014 | Formation des instituteurs en trois ans | Travaux

> Pétition 1900 | 05.05.2014 | Contre la suppression d'une année de formation des futur-es enseignant-es | Pétition

> Motion 2305 | 20.11.2015 | En faveur d’une formation des maîtres crédible à Genève | Travaux

> Projet de loi 11926 | 03.06.2016 | Formation des enseignants du primaire en 3 ans | Projet | Rapport

> Motion 2753 | 28.04.2021 | Pour des stages rémunérés pour les étudiant-es en enseignement secondaire | Travaux

> Projet de loi 13138 | 03.06.2022 | Pour une souveraineté et une responsabilité numérique dans l’enseignement obligatoire | Projet | Rapport

> Projet de loi 13214 | 25.11.2022 | Pour un meilleur soutien aux jeunes en difficulté au CO | Projet

> Projet de loi 13245 | 12.01.2023 | Pour une véritable inclusion, cessons de séparer les enfants différents ! | Projet

> Rapport du Conseil d'Etat sur l'évolution de l'école plus inclusive | 25.02.2023 | Rapport du Conseil d'Etat | Rapport de la commission

> Projet de loi 13266 | 03.03.2023 | Pour une école obligatoire unifiée, de la 1^e à la 11^e année, permettant la réussite de toutes et tous | Projet

CDC Cour des comptes

> Audit de légalité et de gestion relatif à l’Institut universitaire de formation des enseignants (IUFE)

Associations professionnelles

SPG Société pédagogique genevoise

FAMCO Fédération des associations des maîtres-ses du cycle d’orientation

UCESG Union du corps enseignant secondaire genevois

SER Syndicat des enseignant.es romand-es

Educateur Revue des enseignant.es romand-es

LCH Lehrerinnen und Lehrer Schweiz

Cité

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