Commission de l'enseignement

Présidente : Professeure Céline CARRÈRE, vice-rectrice

Membres de l'Université
Professeur Rashid BAHAR, Faculté de droit
Mme Bita BERTOSSA, représentante des conseillèr-es académiques (suppléante S. RUBAL)
NN, Faculté d'économie et de management
Professeur Christophe CHALAMET, vice-doyen, Faculté de théologie (suppléant M.J.-D. MACCHI)
Dre Jasmine CHAMPENOIS, directrice de la Division de la formation des étudiant-es (DIFE)
Dr Xavier CHILLIER, conseiller aux études, Faculté des sciences
Professeur Jérôme DAVID, Faculté des lettres
Professeure Juliet FALL, vice-doyenne, Faculté des sciences de la société
Professeur Edouard GENTAZ, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Madame Lena GAILLARD,  représentante des étudiant-e-x-s nommée par la CUAE
Professeur Jonas LÄTT, vice-doyen, Faculté des sciences
Professeure Sonia Asmahène HALIMI, Faculté de traduction et d'interprétation
Professeure Irène HERRMANN, vice-doyenne, Faculté des lettres
Professeur Nicolas LEVRAT, directeur, Global Studies Institute
Professeur Mathieu NENDAZ, vice-doyen, Faculté de médecine
Professeur Jean-Luc WOLFENDER, vice-doyen, Faculté des sciences

Invitées permanentes
Madame Mallory SCHAUB, responsable du Pôle de soutien à l’enseignement et l’apprentissage (DIFE)

 

Mission de la commission de l'enseignement

Sous réserve des compétences des facultés, la commission de l'enseignement :
a) est un organe de réflexion sur l'enseignement;
b) s'intéresse aux problèmes généraux de l'organisation et du contrôle des études, à la didactique universitaire et aux moyens d'en évaluer l'efficacité;
c) prend connaissance des principales recherches effectuées dans ce domaine, en suscite ou en organise, le cas échéant, et tente d'en regrouper les résultats;
d) étudie les problèmes de coordination entre l'université et les autres ordres d'enseignement;
e) fait connaître les informations qu'elle a recueillies et formule les recommandations qu'elle estime utiles à l'amélioration de l'enseignement dispensé par l'université.