CAS Justicia Juvenil 2020

Este CAS tiene por objeto formar a los profesionales que trabajan en el sistema de justicia de menores para repensar y aplicar la justicia de menores sobre la base de un enfoque restaurativo y restaurador.

Información

Period

Febrero 2020 - Enero 2021
10 Créditos ECTS
40 Horas a distancia

Idioma

Español

Formato

A distancia

Contacto

Inscripción

Fecha límite para la inscripción

1 Enero 2020

Cuota de inscripción:

CHF 1'200.-

Una factura es enviada con carta de confirmación de la admisión.
Es posible pagar los gastos de inscripción al CAS en varias cuotas (máx. 4 pagos).

Contribution to the SDGs

Goal 1: End poverty in all its forms everywhere Goal 2: End hunger, achieve food security and improved nutrition and promote sustainable agriculture Goal 3: Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages Goal 4: Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all Goal 5: Achieve gender equality and empower all women and girls Goal 7: Ensure access to affordable, reliable, sustainable and modern energy for all Goal 10: Reduce inequality within and among countries Goal 11: Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable Goal 16: Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development Goal 17: Strengthen the means of implementation and revitalize the Global Partnership for Sustainable Development

Objetivos

  • Formar profesionales al entendimiento y puesta en marcha de una justicia juvenil fundamentada en el enfoque restaurador y reparador
  • Conocer diferentes herramientas y métodos de intervención centrados en los derechos del niño
  • Desarrollar proyectos e intervenciones dirigidos a los niños, niñas y adolescentes en conflicto o en contacto con la ley respetando los derechos del niño

Audiencia

Profesionales comprometidos hacia los niños, niñas y adolescentes en conflicto o en contacto con la ley: policías, fiscales, jueces, abogados defensores, personal de instituciones públicas y penitenciarias, educadores, psicólogos, médicos (pediatras, psiquiatras infantiles…), criminólogos, profesionales de la migración, actores de organizaciones no gubernamentales y de organizaciones
internacionales

Competencias

Al terminar la formación, los participantes son capaces de:

  • Conocer los conceptos básicos de la justicia juvenil (en particular la justicia restaurativa), analizando los marcos legales nacionales, regionales e internacionales y teniendo en cuenta el contexto social y criminológico actual a nivel nacional, regional e internacional Analizar, evaluar e identificar las principales temáticas de la justicia juvenil, los factores de riesgo y protección de los derechos del niño
  • Analizar, evaluar e identificar las principales temáticas de la justicia juvenil, los factores de riesgo y protección de los derechos del niño
  • Conocer y poder poner en marcha diferentes metodologías de intervención
  • Identificar las normas, los principios y los valores de la justicia juvenil restaurativa e introducirlos en sus prácticas profesionales
  • Llevar a cabo una reflexión crítica y concebir proyectos e intervenciones de prevención y de promoción de la justicia restaurativa
  • Desarrollar estrategias de comunicación, negociación y colaboración con los diferentes actores sobre los derechos del niño y otros organismos en el terreno
  • Desarrollar una red de expertos en justicia juvenil y enfoque restaurativo en el seno de las instituciones que se ocupan de niños, niñas y adolescentes en conflicto o en contacto con la ley

Programa

5 modulos:

  • Justicia juvenil y enfoque restaurativo
  • Los sujetos de la justicia juvenil
  • Procedimientos y profesionales especializados en justicia juvenil
  • Ejecución de medidas a través del enfoque restaurativo
  • Trabajo de fin de estudio

Dirección

Prof. Philip JAFFÉ, Centro inter-facultades en derechos del niño (CIDE), Universidad de Ginebra

Dr. h.c. Jean ZERMATTEN, Instituto internacional de los derechos del niño

Sr. Yann COLLIOU, Fundación Terre des hommes – ayuda a la infancia (Tdh)

Coordinación

Jenni CADOLA, Centro inter-facultades en derechos del niño (CIDE), Universidad de Ginebra

Colaboración externa

Instituto internacional de los derechos del niño (IDE), Fundación Terre des hommes – ayuda a la infancia (Tdh)

Condiciones de admisión

  • Licenciatura universitaria de la Universidad de Ginebra, Maestría o una licenciatura de una Escuela de Altos Estudios de Suiza o de una Universidad reconocida por la Universidad de Ginebra
  • Demostrar una experiencia profesional pertinente de dos años en el campo de la justicia juvenil
  • Excelente dominio escrito y hablado del idioma español y si posible de otro idioma en particular el francés o el inglés

Colaboraciones

Contribution to the SDGs

Goal 1: End poverty in all its forms everywhere Goal 2: End hunger, achieve food security and improved nutrition and promote sustainable agriculture Goal 3: Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages Goal 4: Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all Goal 5: Achieve gender equality and empower all women and girls Goal 7: Ensure access to affordable, reliable, sustainable and modern energy for all Goal 10: Reduce inequality within and among countries Goal 11: Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable Goal 16: Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development Goal 17: Strengthen the means of implementation and revitalize the Global Partnership for Sustainable Development

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