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Comment enseigner des métiers qui n'existent pas encore?

85% des métiers de 2030 n'existent pas encore. Une affirmation choc, qu'il faut cependant nuancer : les nouvelles technologies font émerger des nouvelles professions et en font disparaître d'autres, mais leur impact sur le monde du travail est large. Giovanni Ferro-Luzzi, professeur à la GSEM détaille: «Le marché du travail s'adapte très rapidement aux nouveaux besoins de la société. Le développement des technologies de la communication, notamment, montre à quel point ces changements peuvent se faire rapidement. Mais plutôt que de parler de nouveaux métiers de façon générale, il faudrait plutôt évoquer une évolution des professions déjà existantes et des tâches qui y sont liées.»

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