|
Ce cours orienté sur la pratique a pour but de traiter les étapes successives (valorisation) menant des découvertes issues de la recherche publique du stade d'inventions aux innovations mises sur le marché, y compris à travers la création de start-up.
Cette série de séminaires fait appel à des professionnelles et professionnels reconnus, spécialistes du domaine traité. Ce cours est composé de 5 modules différents de deux heures chacun.
PROGRAMME 2026
|
Lundi 20 avril
|
Module 1 : Research-based innovation
Laurent Miéville (Unitec)
|
|
Lundi 27 avril
|
Module 2 : Protecting your ideas
Virginie Buquicchio (Unitec)
|
|
Lundi 4 mai
|
Module 3 : University-industry Collaborations
Charlyne Gaidier & Olivier Deloche (Unitec)
|
|
Lundi 11 mai
|
Module 4 : Commercializing your inventions
Raluca Flükiger (Unitec)
|
|
Lundi 18 mai
|
Module 5 : Transition from researcher to entrepreneur
Matthias Kuhn (Unitec)
|
RENSEIGNEMENTS PRATIQUES
Modalités de participation: cours gratuit, en présentiel. Inscription requise (lien d'inscription à venir). Le cours sera donné en anglais.
Dates : 5 modules indépendants qui auront lieu les lundis 20, 27 avril 2026 et 4,11, 18 Mai 2026.
Horaires: de 17h15 à 19h00.
Lieu: Centre Médical Universitaire, Faculté de médecine, UNIGE (salle à confirmer).
Public: Etudiant(e)s de 3ème et 4ème année, doctorant(e)s, assistant(e)s, chercheur(e)s, corps professoral, la priorité étant donné aux Hautes Ecoles (Université, HES) et aux Hôpitaux universitaires.
Attestation: une attestation de participation est remise aux participant(e)s ayant suivi au moins 4 des 5 cours.
Question ou information complémentaire: unitec(at)unige.ch
THEMATIQUES
Stratégie de valorisation Les chercheur(e)s se posent souvent la question de la valorisation de leur recherche et de l'importance d'évaluer le potentiel commercial de leurs découvertes. Qu'est-ce qu'un brevet et quels sont les principes mis en place dans les institutions publiques dans ce domaine ? Par des cas pratiques et l'introduction des éléments principaux de la propriété intellectuelle, les chercheurs pourront appliquer les connaissances acquises durant le cours dans le cadre de leur recherche et ainsi mieux comprendre et utiliser les stratégies de valorisation qui s'offrent à eux (elles).
Créer son entreprise Un petit pourcentage de chercheur(e)s pourraient être intéressé(e)s à la création de leur propre entreprise. Peut-elle générer un conflit avec leur institution? Comment peut-on commencer ? Comment peut-on écrire un plan d'affaire et avec quelles sources de financement ? Les notions présentées permettront aux chercheur(e)s de mieux connaître les aspects de " Outsourcing ", " Marketing " et " Communication " au niveau de leur propre projet.
Travailler dans l'industrie Beaucoup de jeunes chercheur(e)s qui quittent le monde de la recherche publique chercheront des carrières dans les entreprises. Leur participation dans un tel cours leur permettra de comprendre quelques principes et terminologies de base qui sont indispensables pour un travail dans le monde industriel.
|
